为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，弘扬胶东革命精神、传承红色基因，服务乡村振兴、助力扶贫脱贫，7月12日，青岛理工大学建筑与城乡规划学院城乡规划系教师徐敏带领团队成员房婷婷、卞宁浩等同学前往威海荣成市小观镇郐家村，开展“2019青年红色筑梦之旅专项课题——郐家村活动节点规划设计”暨2019全国大学生“三下乡”社会实践活动的实地调研工作。
准备充分 自信出征
本次调研工作共计两天，团队的最终目的是与当地对接，完成郐家村活动节点规划设计。团队将在宝贵的两天调研期内进行实地考察、调研走访、文本资料收集。队伍将在带队老师的指导下，通览走访整个村庄，了解实地情况；询问当地村民，切实了解到住民的需求与期望；对接地方，努力拿到真正的第一手最真实的资料，对郐家村进行一个大体的了解，通过大量文献的搜集整理和老师的指导，最终成型一套完整的方案。为保证调研工作的顺利开展，出发前，团队成员在老师的指导下，从手头资料到网络资源，从现有图籍资料到地方史志，努力发掘郐家村的村庄内涵与既有条件，对郐家村及其周边村落的相关情况做了初步了解，对实地调研工作起到了很大的帮助。
初步考察 明确方向
团队成员于12号早上乘车前往郐家村，下午正式进入调研工作。在万家口村书记的引导下，徐敏老师、陈晓菲老师带领四支红色筑梦之旅调研团队依次走访了鱼池村、郐家村、于家庄村，最后回到万家口村，考察了村中的宗祠情况，使得团队对附近的村庄概况有了一个初步的了解。
在鱼池村，调研团队向当地村书记询问了村庄户籍人口、村庄基础建设以及住宅铺展情况，同时着重向当地村民了解了历史建筑存留情况；在郐家村，村妇女主任带领大家参观了村里的新老建筑，并详细向设计团队提出关于开拓村民公共活动空间，沿河节点规划的实际诉求；在于家村，调研团队亲眼见证了建筑历经文革的痕迹，徐老师也为大家讲述了一些老建筑的构造；回到万家口村，万家口村书记带领大家走访了村中的古街保留以及主要的宗祠，也明确的向设计团队提出了实际需求：对古街面貌以及村中的宗祠进行设计。晚间，调研团队进行了讨论，明确了郐家村的工作方向，整理了当天的调研资料，圆满完成了第一天的任务。
分工调研 事半功倍
在有了十二号一天的工作基础、确定了郐家村的工作方向之后，十三号调研团队开始了更加详细的调研工作。上午，由徐敏老师带领两支郐家村调研队伍，统合队伍资源，重新分配为三支三人小队：一支队伍踏遍全村，绘制了全村的路网以及河道枝干，构建起总图骨架；一支队伍走街串巷，详细记录下每个公共活动节点，探索可能组织的老年活动场地；一支队伍记录典型的村内老式建筑，测绘了构造样式、立面形式、功能形制。下午的工作依然分三支小队进行，每支小队都接到了更加艰巨的任务。其中一支小队向北探索开拓的新房区，填充路网；一支小队走访街头，向当地居民攀谈询问，询问他们对当地发展的意见与想法，倾听他们的实际诉求；另一支队伍细化街道，绘制成图，用以深入了解公共空间在户牖间的渗透。
最令人惊喜的是，在村委集合之时，实践团队成员更是探求到了村子远至六十年代，近至当前的村子规划图以及住户分布图，结合团队成员阅读的历史遗留资料，了解并考察的村委会遗址以及村中百年古井，成员们对村子有了一个更加系统化的认知。对调研工作产生了极大的帮助，晚间，两支调研队资源互补，资源共享，高效统筹了解村子，徐敏老师分别指导形成方案初步，详细调研任务圆满完成。
调研过程中，团队成员分工详明，目标清晰，尽管舟车劳顿，但依旧坚持立刻投入工作，充分发挥了发挥广大青年学生不怕苦不怕累的优秀精神品质，本次调研，团队成员将践行爱国主义精神，心怀奉献祖国、奉献人民的信念，毫无保留地将自己的学术知识奉献于当地的发展，高扬青春旗帜，助力祖国发展。
http://www.dxsbao.com/shijian/232929.html 点此复制本页地址
