架起学校和家长沟通的桥梁

近日，为关注偏远地区教育，了解教育发展现状，帮助孩子健康成长，丰富孩子们的文化生活，开拓孩子们的视野，安阳工学院朝阳支教服务队赶赴开封市杞县黄土岗小学进行为期两周的暑假“三下乡”社会实践活动。

为了更好地了解孩子的学习以及心理上出现的问题，志愿者们决定在合适的时间与孩子们的家长讨论一下孩子们的家庭情况和课外学习情况

家长会上，队员对不同的科目进行了讲解并说明了它们的重要性和使用的普遍性，举例说虽然在小学时期英语的应用并不明显，但是孩子一旦进入初中、高中乃至社会之后，英语就显得格外重要，所以，小学打好基础，到了初中才能够做到英语不拖后腿。

接着队员找到了学生家长去发言说一说自己的薄弱科目，家长们也很热切地与队员谈论自己孩子在课堂的表现，说一说孩子在家的表现，接下来队员将对这些孩子定制教学方案，有针对性地去培养这些孩子们。

家庭教育在孩子一生中 起到关键作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子们来说，这算是一大遗憾。各位家长，如今的教育是由家庭教育、学校教育、社会教育组成的，这三大支柱中家庭教育是基础性的，父母对待孩子一般有三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事情，但是效果却不好；二是什么都不管、什么都不做、放任自流、不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做的不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺，杰出的父母向来是“有所为有所不为”，既给了孩子个人空间和自由，也让他们及时改正错误、少走弯路。

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