为使同学们掌握音乐的基础知识和基本技能，培养同学们对音乐的兴趣，提高鉴赏音乐的能力，引导学生积极参与音乐实践，同时温习我国优秀传统音乐，8月24日，在保证各班同学正常课程的情况下，山东大学“彩羽”支教调研团赴白旄初级中学社会实践团队开展爱心音乐课堂。
团队队员郜琪担任音乐课堂主讲人，课堂在她带来的演唱——《虫儿飞》中拉开序幕，随后进入音乐课堂的主要内容——音乐鉴赏。教学过程中，郜琪关注孩子们丰富的情感体验，引导孩子们探索与音乐作品相关的文化背景，探索歌曲、歌词与旋律所包含的美以及情感的表达。此环节为同学们创设了愉悦的教学氛围，同学们纷纷发表自己的意见，现场气氛热烈。最后，同学们共同合唱了《You are my sunshine》，音乐课堂在大家悦耳的歌声中落下帷幕。
在音乐课堂上，学生们可以倾听，可以歌唱，可以写、画。在各个环节中，老师注重调动学生参与活动的积极性，让同学自己去找、去感受音乐，去创造音乐，这是非常重要的。只是识谱、唱歌的传统音乐课，教师教什么，学生就学什么，同学们较缺乏自主学习的机会，束缚了学生的能力。音乐课应该是孩子的世界，音乐课堂应该是孩子自主学习的课堂，学生应该成为主动参与者，而不能仅仅只是聆听者。
本次爱心音乐课堂在同学们的心灵深处埋下了热爱祖国悠久历史、灿烂文化的种子，更有利于提升同学们的音乐素养，同时为文艺汇演的顺利演出奠定了坚实的基础，获得家长的支持和一致好评。
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