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山东理工大学“爱乡·护花”支教服务团实践心得(三)

来源:山东理工大学建筑工程学院 作者:张云芳

时光如白驹过隙,转眼间近两周的支教生活很快结束了。暑期社会实践,我来到菏泽市曹县砖庙镇中心小学支教,因为我一直有当老师的梦想,我觉得老师是个神圣的职业。

支教的这段时间,有苦也也有甜,虽然条件比较艰辛,天气比较炎热,也挡不住孩子们学习的热情,伙伴们上课的热情,这份热情也感染了我,让我有了坚持下去的动力。看到孩子们的笑脸,伙伴们努力的备课上课,让我也有了激情,我很高兴能和伙伴们一起度过这段美好的时光。

在支教的过程中,我教的是英语和心理生命安全。英语是我比较擅长的科目,开心理生命安全课是因为我觉得小学生这方面的知识比较缺乏。我教的三年级的英语课,三年级是孩子英语的启蒙阶段,他们对英语还是比较感兴趣的,上课很积极,课上很有活力。上心理生命安全课时,我也会找一些相关视频,给课堂增加些活力,同学们也都认真听我讲的内容,对此我感到很荣幸,也很欣慰。

同时,经过这十多天的支教生活,我也深有体会,贫困地区的教育水平确实比较落后,尤其是他们英语老师少,学生英语水平比较差,学生们上课也不讲普通话,这和他们的教育是紧密相关的,我觉得当地政府应该重视教育,从小抓起,加大对教育的投资,完善教育设施。

这十多天最让我印象深刻的就是最后的离别,孩子们抓着我的手说:“老师,你别走好不好”。不想说再见,但又不得不说再见,回想着第一次站上讲台,面对一张张可爱的面孔,第一次听到学生喊“老师好”,那份激动现在仍旧记忆犹新。可如今就要分别,心中是如此的不舍。这十多天的时光,将是我人生中非常宝责的回忆!

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