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陪伴成长,愿为微光

来源:山东大学管理学院 作者:刘艳兰

我眼中的甘佃,是这样的:连绵的青山,七彩的晚霞,清新的空气,清脆的火车鸣笛声,一望无际的绿色稻田,还有一群可爱的孩子和满怀支教热心的我们……

27小时的火车、近5小时的客车,历经三十多个小时,我们17个山大学子满怀期待如愿到达了甘佃的土地上。

前三天可谓是魔鬼过渡期——我们在一所原本不具备住宿条件的小学校里硬生生地挤出了打地铺、晾衣服、洗漱、办公的地方,这是客观环境的过渡。真正令人难受的是前三天支教生活带给我的精神“折磨”——这三天,身为二年级班主任的我不仅要备六个年级的手工课,还要给忙着给孩子们调整座位、整理班级花名册、制定班规和处理各种班级管理事宜,这样的工作节奏让我根本没有时间停下来跟孩子们好好聊聊天,好好了解一下他们。忙的头昏脑涨的我在这三天陷入迷茫,我开始怀疑:这难道就是我想要的支教生活吗?不是,当然不是。第四天,我和一个队友聊了很久,从成长经历到支教初衷再到对孩子们的初印象,慢慢的我静下心来,我又找回了自己支教的初心:把自己的从农村到城市的成长经历在21天的支教中告诉孩子们,让他们认识大千世界,陪伴和帮助他们成长;从他们身上找回一份纯真和快乐,找回儿时那个最真实的自己,这是我来到甘佃支教的初心。

走过过渡期,调整好心态,我在剩余的十几天里找到了我想要的支教生活——和队友们一起做饭、打球、游玩,和孩子们一起打闹、折纸、谈天说地……我不曾想过,短短21天的相处会让我和一群从未谋面的孩子产生如此深厚的感情。

“忘不了你们上课时那一双双对知识充满渴望的澄澈的双眸;忘不了你们在炎炎烈日下踮起脚尖悄悄为我撑伞的小身影;忘不了你们把一个个用心制作的手工品递给我的小手;忘不了你们在争抢着要和我合影时的笑脸;忘不了和你们在操场上嬉戏打闹的欢笑声……

因为你们,我认识了一个不一样的自己。我认识了那个在大雨里不断为你们奔走的焦急的自己;认识了那个在教室里细心和孩子谈心的温暖的自己;认识了那个在快二十岁的年纪依然笑得像个孩子的自己;认识了那个连自己都照顾不好却每天细心叮嘱你们穿衣带伞的自己……”

这是我在日记中小小的一段话,却记录了21天我和孩子们朝夕相处的生活。

离别时,诸多不舍。

二零一九年八月四日,星期日,天上下着小雨,这样的天气适合分别。

文艺汇演后,各年级回到教室,老师们到各个教室去道别。我带着“要笑着说再见”的心情走上教学楼二楼,却听到了孩子们的阵阵哭泣声,心里一顿,原来根本没办法笑着说再见。我本不想哭,但走进教室,看着一个个眼泪汪汪的孩子,我刚开口说话,眼泪便不经意地掉下来。离别之际,我把我来到甘佃最想告诉他们的话又说了一遍:“希望你们可以永远心怀梦想,永不放弃。我们农村的孩子都很聪明,我们不比谁弱,所以只要你们相信自己,只要你们敢做、不放弃,你们理想中的生活就可以成为现实。”

我的眼泪,不只是因为舍不得,还因为我害怕——我害怕在我们离开之后,没有人时时刻刻告诉他们外面的大千世界和未来的美好生活,害怕他们会在成长路上不自信,害怕他们放弃自己心中的理想和目标。农村的孩子从小就在乡村的闭塞环境下成长,他么还有很多的东西没有见过,唯一的途径就是读书。

“陪伴成长,愿为微光。”21天里,我一直牢记支教初心,用自己的行动在努力着,愿在他们小小的心灵中种下一颗希望的种子,希望可以影响他们以后的人生路,带他们走出大山,看看外面的大千世界。

七月相遇,八月分别。

甘佃,与你相识,不悔。

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