炎炎夏日,滁州学院土木与建筑工程学院学生子弟来到“庄周道家文化发源地”安徽省亳州市蒙城县,开展以“踏寻道家文化足迹弘扬华夏五千文明”为主题的“三下乡”暑期实践活动。活动小组对关于庄周道家文化的发展与其对当地公共设施、交通、文化产业所带来的影响等做出系列调研。
实践小组成员走访了当地社区、医疗机构,在社区开设服务台,向路人宣传“三下乡”活动实践意义,通过问卷调查的方式,可以初步了解到当地居民受庄周文化影响颇深。庄周文化的传承、发展与当地人民的生活、商业、文化产业与对外贸易息息相关。
为扩大大学生“三下乡”宣传力度,增加实践小组调研深度,实践小组五位成员相继前往蒙城县博物馆、蒙城县文化产业园区、庄周街道梦蝶广场、庄子像、鲲鹏湖公园进行知识宣讲与材料收集。


通过这几天艰苦的暑期实践,成员们真正切身体会到国情社情发展的历程和动向,锻炼了自己的能力,磨练了自己的意志力,也感受到了优秀传统文化传承的重要性。
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随着清晨的第一缕阳光透过教室的窗户,新的一天教学工作拉开了序幕。今天,我继续带领孩子们沉浸在文学的海洋中,共同探索《狼》这篇课文的深邃与精彩。在语文课堂上,我首先回顾了上节……
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清晨,我步入教室,迎来的是孩子们求知若渴的眼神。今天的语文课,我重点放在了讲解前一节课留下的练习题上,旨在通过实际练习巩固和加深他们对知识点的掌握。我首先快速回顾了相关知识……
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