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翩翩少年郎 一路锦瑟好年华

来源:山东理工大学管理学院 作者:大漠胡杨社会实践

少年翩翩,一路锦瑟华年

2019年8月7日早上,万物初醒、晨光熹微。九点时刻,我们吃过早饭后便赶到教学楼门口与孩子们汇合。他们脸颊挂着笑容向我们打招呼,眼神中透露着求知的欲望。

每一节数学课上,孩子们认真的做题的模样,深深印在了每一个队员心里,我们每天也用自己的方式努力对待这群真挚的孩子们。今天的数学课也不例外,孩子们早早地就来到了教室,乖乖的把昨天布置的数学课后作业拿到桌子上等待着老师的到来,当我们来到教室之后,孩子们都开心的跑向我们,抱着我们喊着老师好,成就感瞬间在心中升腾,这也是我们每天的热情的源头。看着这群淳朴可爱的孩子们,虽然在一起的时间不多,但是我们每个人对他们都有深深的感情,尽管他们的名字不好记,但是我们还是对每个小孩都很熟悉,都能熟练的叫出他们的名字。在数学课上,老师先检查了孩子们做完的数学作业,然后针对每个小孩的情况,挨个单独给他们讲了他们不会的题目,然后为了巩固昨天所学知识,又让孩子到黑板上写出做题步骤。

下午三点半,根据孩子们的特长,我们给每个人安排节目,准备最后的汇报演出。在排练期间,孩子们刻苦的神态十分动人,晶莹的眸子盈在眼眶中游动,微扬的嘴角像是一道涟漪。五点许,预演正式开始。宽敞的教室里不时传来悦耳的合奏乐曲;慷慨激昂的语调与优美的体态,让观众感受到朗诵者的声情并茂;哈萨克族小男孩的俄舞充满动感,动作快速有力,音乐强悍且极具震撼。恍若白驹过隙,六点时刻,历经三个小时的预演在一片欢声笑语中结束,放学时孩子们都对明天正式的汇报演出充满期待。

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