今天是支教的最后一天,没有想象中的不舍分离,孩子没有,老师也没有。在这里我们的教学的性质很简单,不是什么长达几年,把青春奉献给这里的老师,仅仅是教学而已,经常见到的暑假班而已。
也许长久以来,看到的支教场景都是让人感动的,所以我们对自己的支教也有了一种理想当然的想法——这次支教是让人感动的。但现实却不是这样,在这里,村子里的孩子们和当初顽皮的我们一样,都喜欢玩耍,不太喜欢学习,只是在家长的要求下,来到这里学习。所以,也就没有了分别时的悲伤。还有在学校里面那些欢声笑语的孩子们,我讨厌的孩子,我喜欢的孩子,那些不同模样的孩子们,也许在此刻,还在家里跟着父母吵着架或是帮着干着活,这些孩子正是我们祖国的未来,我很荣幸能在这10天的时间里教导他们,让他们记住一些东西,让他们了解一些东西。
在支教的最后一天,坐在最后的课桌上,由衷的祝福每一个孩子能够在世界上绽放出他们的光彩。
下午我们如期而至的去了市场买特产,买了新疆的葡萄干,大红枣和巴达姆。大家都买了牛肉干和杏仁。我们都额非常的高兴。可以带给亲戚朋友和兄弟姐妹们。
晚上我们聚了最后一餐喝了很多酒,说了很多心里话和总结的话。我们实践团圆满结束或者说很顺利的完成了各种任务。我们都依依不舍的。唱起了再见这首歌我们最后还是潸然泪下。
http://www.dxsbao.com/shijian/235221.html
点此复制本页地址
(通讯员:王瞳瑶)抬首回望中华优秀传统文化的历史长河,非物质文化遗产宛如昭昭明星,而方言相伴其旁,散发着不可磨灭的光晕。方言稳固文化脉络,非遗延续传承之路。为深入探究方言与……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
1月13日至1月18日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团踏上山西、河北、山东多地多地之旅,深入探寻方言与非遗的交融脉络。成员深入乡村,记录下老艺人口中的方言歌谣,参与用方言传承的……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
雅韵焕彩,成果昭显实践团成员在山东省的一所中学开展了实地调研活动。通过与学生的互动,实践团成员发现,尽管学生们对方言有一定的了解,但由于缺乏使用环境和学习资源,他们对方言的……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
乡音溯源,深度探寻在社会实践开始之前,实践团成员一起商讨了前期准备工作。实践团成员通过在网上查阅资料,实地走访调研等方式,在各自家乡选定了具有代表性且方言资源丰富、非遗文化……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
(通讯员:王瞳瑶)中华民族拥有着源远流长、博大精深的文化脉络,非物质文化遗产无疑是其中最为灵动且珍贵的部分,它彰显着民族独特的精神标识与文化基因。方言,作为地域文化传承的关……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
在实践过程中,成员还聆听了多位民间故事传承人的方言讲述。这些故事不仅内容丰富、情节生动,更蕴含着深厚的文化底蕴和地方特色。通过这些方言故事,成员深刻体会到方言在民间文化传承……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
(通讯员:王瞳瑶)1月11日至1月20日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团的成员踏上了一段特殊的旅程。他们奔赴山西、河北、山东多地,深入探寻非遗与方言的紧密联系。在这段时间里,成……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
在传承方言和非遗文化的过程中,我们看到了民众对方言的热爱与尊重在逐渐被激发。越来越多的人开始关注方言,学习方言,参与到非遗文化的传承中来,这更加坚定了我们传承方言和非遗文化……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>