清晨，窗外的阳光，穿透云雾层层，跌落在玻璃的一角，折叠出色彩的褶皱。我细数着那每一道或深或浅的印迹，于记忆荒芜的晨垣里，把往事雕成文字，潮湿了心中阳光的味道。
转眼间，一周的时间已如同手中紧抓的沙子，无声无息的流失，我们的支教生活已经过半。时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。适应应该是人最基础的本能。当渐渐熟悉周围的一切，熟悉那群调皮可爱的学生，那亲切热情的乡亲，那矮小朴素的教学楼以及那楼后郁郁葱葱的小花园和花园上清澈的天空，这个曾经陌生的世界就变成了我的世界，不再是“啪”地一下被扔在这里，而是我原本就属于这里。
记得有好几个早晨，在我们去学校的那段路上，会有孩子沿着小路一路狂奔，想要早早迎接我们。校长看到了也和我们打趣，说他真羡慕、真眼红，我们怎么那么受孩子欢迎。其实，孩子只是如此兴奋有这么多新的面孔来陪伴他们。有次课间，一个小姑娘悄悄过来问我：“老师，你喜欢折纸吗？”，我说：“当然喜欢，你喜欢吗？”她还没有回答就笑着跑开了。上完课后我准备休息，这个小姑娘拿着一朵纸折的爱心跑了过来，“老师，给你的”这是最天然的东西，也许是他们表示欢迎的最简单、最纯粹的方式了吧。
看到他们的点点滴滴，回望过往，在我小学时也有过一群特殊的人，他们给我们上课，教我们手工，带我们做游戏，他们是一群实习老师。他们初到之时，我只感觉到新奇，这些新面孔给我们循规蹈矩的学校生活注入了新鲜的血液，令我印象颇深。我至今都记得，他们临走前上的最后一节课——手语《感恩的心》。虽然至今，即使有联系方式我们也没有联系过，但是，这个手语课就像是一条隐形的线，线的那头系着那群实习老师，告诉我，他们曾经存在过。所以，当我们上到感恩教学课的时候，我第一个想的就是我也要教他们《感恩的心》，这仿佛就是一种不言而喻的传承。任时光荏苒，任风月流转，一路上只要有爱相随，纵然雨雾漫天，叶落倾城，我们的眼眸里，照样有美景映现，一片明媚。
花木，其实是很倔强的生命，面对残酷的命运，她永远不会放弃，哪怕阳光在很远的地方，她也坚定不移的相信自己不会被阳光抛弃，即使阳光从不曾独独钟爱她；即使在石头缝向上生长，还有顽石阻挡，她会懂得绕过生命的障碍，拼命挣扎，奋力拼搏，最终实现生命的价值，绝不会辜负了生命的意义。这就是向阳而生的花木，为世界营造生命的永恒真谛。
我们支教的孩子们，大多是留守儿童，父母长期在外务工，有的孩子的家庭甚至很特殊，缺乏来自父母最直接的爱。但是，他们的性格并没有因为家庭的影响变得孤僻消沉，反而更加乐观开朗，心态很好，三观正。我们能做的不多，但会尽全力，上好每一节课，带好每一个孩子，虽然还有许多想做的事还没做，但我们还是想说：很幸运，能来到这个充满爱的地方；很幸运，能够和这些可爱的天使们；很幸运，在这里遇到的一切。
孩子，我想要站在你的身旁，携着清晨的第一缕阳光。你能听见，淡黄色的芬芳在空气里酝酿，你能闻到，叫做向往的光芒在四周静静荡漾。我希望我带来的诗意还氤氲着潮湿的花香，赋予你成长，带给你希望。布谷鸟的歌声里是谁在唱，我与你一同沐浴在灿烂的初阳。我想要站在你的身旁，我还在你身旁。画面定格在映照你我笑脸的光亮，那是清晨的第一缕阳光。
http://www.dxsbao.com/shijian/235696.html 点此复制本页地址
