8月22日，赴青岛市胶州湾“海洋微污染”实践调研团小组来到位于青岛市明月海藻集团科技园参观学习，通过海藻中“藻”字的演变过程中解海藻文化。
认识海藻先从认识“藻”字开始，根据相关人员讲解，藻字最早可从篆书中找到，距今已有两千多年的历史。“藻，薻或从澡”，意为“藻”，是“薻”的异体字，采用“澡”作边旁，写作“藻”。据介绍，“藻”字的造字取义是水中飘动柔美的水草，因此，篆书中的“藻”字带着柔美的美感。海藻在我国被应用的悠久历史在诗经也有体现。《诗》曰：“于以采薻”，意为“载笙载歌，欢娱采藻”。
百藻图体现出随着社会的发展，人们对海藻的认识不断加深，“藻”字字形也在不断发生变化。同时，对“藻”字也有了更科学更全面的认识与应用。孙宝国院士就对海藻中的“藻”字做出新的解释：有草不是是草，有木并非木，本是水中生，功能高品质。从中可以看出对海藻的用途的充分肯定。
从最初篆体的“藻”字开始到如今对藻字的各种书法体的书写，人们对海藻的认识也从最初的简单使用变到当代的多方面开发应用，都体出海藻的历史悠久、功能强大的特点。在当今的科学技术的发展下，对海藻应用还会更加广泛。
http://www.dxsbao.com/shijian/236201.html
点此复制本页地址
为表达对校园内普通但不平凡的劳动者的感谢，支教团队举办了以“弘劳动，送祝福”为主题的公益活动。本次活动面向全校同学，采取线下交作品的方式进行。活动期间，参与人员认真对待，怀……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教团队参加了升旗仪式，本次升旗仪式。升旗仪式于7：00准时开始，国旗班的旗手们迎着朝阳，以饱满的热情，庄严地护卫五星红旗。雄壮有力的《义勇军进行曲》，同学们集体行注目礼，全场……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了增强同学们的安全意识，加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先，安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害，如建筑物与构筑物的破坏、地面……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了增强同学们的安全意识，加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先，安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害，如建筑物与构筑物的破坏、地面……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了进一步宣传和普及心理健康教育知识，促使同学们养成良好的诚信品质，支教团队举行了心理情景剧比赛。活动期间，各参赛同学依次展示作品，分别为《监考老师》、《幸福的生日》、《梦……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教成员各司其职，迎接自己班的学生，进行清点人数、点名、测量体温及记录的班级工作。8点50分，班主任带领各自班学生站队，有秩序的前往学校会议室参加“光洒深林•童心同行”义务支教……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
因为支教老师在之前已经给学生提前说过了周末要去家访，所以今天要家访的学生就早早的来到校园，给支教队员带路进行家访。因为第一次家访，所以支教队员挑选的学生都是家离学校比较近的……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教团队继续开展推广普通话活动，各班班主任认真准备了普通话大赛的题库，与上午第一节国学经典课堂上，让孩子们抄写阅读，并一个字一个字的校准读音。孩子们都明白说好普通话的重要性……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
