在夏令营来临之际,他们是否会想,我的小学生会是怎样的?他们会不会很皮?会不会不喜欢我的课程?以及我个人的讲课方式。
在开营之际,团队给队员一天时间了解学生,学生对夏令营活动充满热情。但对于我来说前期工作是异常艰难的。我不知如何给他们讲课,通过几堂课,我逐渐了解他们接受知识的范围。开展生动学科,穿插生活中得到知识。几天相处,他们就会发现这些留守儿童和其他小朋友没有区别。甚至会问一些可笑的问题,“戴眼镜是眼睛坏了吗?”课间她会给老师梳头发,队员和学生一起玩耍,跳绳。老师给学生清洗头发,会到学生家中了解学生情况,帮助学生,引导他们快乐成长。
夏令营中,孩子们学会折卡纸,剪窗花,学习有趣的三字经,做实验。他们在安全演习中学习如何逃生,在运动会上,挥洒汗水,锻炼自我,培养团结意识。在朗读者中,尽情展示自我,场面热闹非凡。文艺汇演中他们尽情展示自己才艺。队员们收获众多可爱的小朋友,他们体会到当老师的不易,从教导学生中学习经验,注重细节,关注各个学生的状态,锻炼眼力。培养自我意识,整理档案,准备课程,学习做饭。最重要加深队员们的友谊,彼此之间同甘苦共患难。传递正能量,希望更多人士参与志愿活动中,让爱传递下去。
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