这个夏天，初遇三下乡，感悟至深，在此成长，随笔而记。
7月8日，公费师范生院的全部小伙伴们在院门口集合，于上午8点半坐大巴出发，历经4个小时颠簸的车程，三湖镇中心小学这七个大字映入眼帘。
下车后，惊叹于这所小学的硬件设施的齐全，我们依次把行李提上了宿舍，三下乡就这样悄无声息地开始了。吃过午饭后，所有人去街上招生，为教学组的小伙伴招来可爱的小朋友们上课，起初并不顺利，但是经过大家的努力，在接下来的一个星期还是迎来了众多小朋友们。
与想象中的下乡不太一样，条件其实并没有太艰苦，调研的工作也比想象中有乐趣。在那一个星期，调研组的伙伴们依次探访了蒋家村、湖坪村、莲湖村以及镇政府和三湖中学等地，通过这段时间的调研采访，也深深地感受到国家扶贫政策的力度之大。接待我们的是镇宣传、统战委员饶海波书记，他对我们的调研工作帮助很大，也给我们提供了很多便捷。
身为调研组的成员，每天的固定工作是上午调研，下午写报告。第一天调研地点是在蒋家村，自2016年被纳入省级贫困村，镇政府和村委会高度重视扶贫工作的展开，在这短短的几年内已经实现了基本脱贫，谈到会不会有返贫的现象发生，村书记很认真地告诉我们这是不可能会发生的，因为扶贫工作会一直持续下去，再困难的家庭依靠低保或养老保险也能生存下去。而后，我们对村上的几户贫困户进行了采访，村民们都对扶贫政策赞不绝口，对他们的生活大有改善；我们也去看望了一家养蛇户，看见了真正的蛇在你面前蠕动着，虽然害怕，但是对这家养蛇户还是充满了敬佩。他们是真正的靠自己双手，做到了勤劳致富。
第二天的调研的重点在于村企联姻，我们到访了湖坪村和莲湖村了解相关情况。村企联姻的意思是村委会为进驻的企业提供场地办厂，而企业可以为当地的剩余劳动力提供岗位，因此实现了互利共赢。三湖镇为打响乡村振兴的口号，发展重点在于村企联姻以及枳壳产业，特有的商洲枳壳是中国国家地理标志保护产品，距今栽培历史已达1700多年，作为一种特色，基本上全三湖镇都有栽种枳壳。对此，我们到访了一家枳壳的收购、加工点，对老板和员工做了专访，从他们的口中了解到枳壳的种植出口情况和未来发展。
最后一个调研主题是乡村教育七十周年的变化。三湖镇是一个贫困镇，本以为教育也很落后，但是出乎我们意料的是当地对教育投入非常大，校园建设非常先进；我们采访了镇政府的副镇长，据他所说，三湖镇中小学的升学率在全县可以排到前三。而后，我们来到了三湖中学，给校长做了一个专访，三湖中学历史悠久，初升高的升学率全县第一，这可能不仅是学校教育管理模式的功劳，更是学校建设之好吸引了更多好的生源。农村的发展重在教育，用知识改变命运，改变社会。百年大计，教育为本，乡村教育的发展是实现中华民族伟大复兴重要的一步，作为当代大学生，有责任、有义务为我国的农村建设和发展做出自己的贡献。
遇见三下乡，情不知所起，一往情深。短短六天的三湖镇之旅就此结束，虽然短暂，但是收获颇丰，调研组、教学组和后勤组大家各司其职，同时也互相帮助，此次三下乡，我感受到了团结的力量，友谊的芬芳以及小朋友们纯洁的心灵；在这短短的六天，我们探访了三湖镇的各处，向探险一样深入乡村调查，我们认识了可爱的小朋友们，见识了养蛇大户等等，这一切的一切都深深印刻在心中，这大概会是我心中最宝贵的财富了。
成长三下乡，稚嫩之花慢慢绽放。三下乡的定义是科技、文化和卫生三下乡，一听名字，好像是要到哪个山沟沟里去受苦，到了以后，我大概是多虑了，人生之路漫漫，每一段人生经历都是非常之宝贵，这段经历大概是磨练了我的心智，让我在这其中成长。
在三湖镇短暂的六天，汗水和疲惫不足以让我们退却，感动和责任是我们最大的荣耀。六天时间，我们用我们的青春诠释着内心的使命感，用我们的绵薄之力去进我们所能改变着乡村里的人们，用我们自己的方式去感受这小镇的发展。我们的行动就像我们的队名一样，峥嵘岁月七十载，教育奋进新时代，我们致力为乡村教育贡献一些自己的微薄之力。
我们的付出，无怨无悔，我们的友谊，历久弥坚，这应该是我们此行最大的收获。在实践中历练自己，给自己一种义务，增强自己的信心，用心去做好每一件小事，我想着是我这一个星期最大的感悟了。
青春，仍在继续，七月的回忆承载着我们的希冀，三湖镇的余晖萦绕着我们的思绪，微尘，永远的记忆。
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