深化教育改革，改造空心小学

2019年7月8日，我们今天将去当地走访。找当地的学生交流了解他们的想法。在今天中，我们基本上把普安村上下走了个遍。也了解到了许多有利于事情发展的情况。

在走访过程我们了解到，当地的学生真的是非常的少。在学生人数极度匮乏的情况下，该地竟然还存在有少数的学生不去参加九年义务教育，选择荒废在家中。在这些人眼中学习并没有什么用处，他们宁愿在家里无所事事，也不愿意去就接受系统的教育。有些人辍学决定出去打工，因为家里条件真的太差了，很难供养他们去上学接受教育。这真的是非常的悲哀。还有学生其实心里是非常渴望上学的，但存在家里条件不允许，只能外出打工的情况。在这些多种原因影响下，当地的学校才会成为一所“空心小学”。这些情况真的必须想办法去解决，不然这“空心小学”只会变得越来越严重。

图1，2：团队成员对学校公示进行学习

让乡村儿童感受到社会对他们的关爱，了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况，了解政府、社会对乡村儿童有关政策制定和落实情况，呼吁社会各界关注留守儿童，认识共建和谐社会。拓展他们的课外知识，注重培养其兴趣爱好，通过一些户外拓展活动帮助他们增长知识、开阔视野。帮助他们树立目标和榜样，鼓励他们正确面对人生，积极奋进，学会自信自强，树立正确的世界观、人生观、价值观，这便是我们实践团的意义，相信在之后团队成员会做的越来越好。

图3、4：团队成员与在校学生进行留影

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