《茶馀客话》云:“往时在都门，作三画诗。 芜湖铁画，饶州磁画，松江火笔画也。”芜湖铁画是国家非物质文化遗产之一，为深入了解铁画工艺的百年传承，也使小朋友们更加关注身边的传统文化艺术，安徽师范大学“志愿进社区，印象长三角”暑期社会实践团队大砻坊分队积极推动非遗文化进课堂，邀请到芜湖储氏铁画传承人李庆与小朋友们分享关于铁画的“小秘密”。
精雕细刻，承载人生温度
“小朋友们有没有见过铁画啊？”
“有，在鸠兹古镇里。”“见过。”
“那今天我来给大家讲讲我们芜湖的传统工艺铁画吧。”
伊始李庆老师以西游记中美猴王的铁画形象吸引了小朋友的视线，讲述了铁画的起源故事。清初，铁画鼻祖汤天池与画家萧云从相遇，汤天池以铁作画，深深的感动了萧云从，从此二人潜心研究创作，形成铁画工艺。李庆老师说：“每一件作品都承载着一种人生温度。” 铁画工艺以口传身授为主，属于自然传承。每一幅作品都是手工制作，经过锻、錾、焊、锉等多道工艺，千锤万打，精心雕琢，重在手上功夫。手掌的温度，透过一根根铁丝，融进铁丝银钩里，传递给千千万万的人。
“铁画制作很难，首先要基本功扎实，熟悉每种锻制材料和工具使用，其次技法运用要臻于完美。”在人民大会堂有一幅迎客松的铁画，从树干，到枝叶，每一个小细节，都是匠人们一滴一点精雕细刻而成，30多位匠人花费2年多才完成《迎客松》一图。小朋友们点着头，将嘴巴张的大大的，纷纷惊叹，表达自己的看法。李庆老师说：“所以，小朋友们，千万不要小瞧小小的一副铁画，它上面承载着每一位匠人的心血。”
铁画银钩，蕴含文化内涵
“小朋友们，这是什么呀？”
“是一匹马，他在跑。”
“对，这是一匹在腾飞的铁马，像不像啊？”
“像！”
李庆老师以作品《腾飞》铁马画为例，向小朋友细细讲解马的动态结构。铁画强调空间造型和力度，动中有静，化铁锻为笔墨，突出立体感，更加栩栩如生。李庆说：“任何的工艺美术都是造型的美术。”在铁画奔马中，马的腿瘦，然而关节有力度，表现腾飞姿态，在腿的
造型中，一股磅礴的气势和生机倾泻而出。铁画奔马既融合中国传统水墨，又兼具西方透视效果，通过立体感显出独特的美感和魅力。“铁画最重要的是匠人匠心，每一幅铁画都蕴藏着深厚的传统文化内涵”铁画脱去匠气，将国画、木刻、剪纸、金银镶嵌等众多艺术形式为一体，古雅高洁，质实凝神。铁画学习，意味着漫长地坚持，苦与累是维持生活的盐，而工匠精神隐藏在百年的储氏传承中，每一幅铁画作品都是集文化与心血的交织品。
铁画传承，启于新时代少年
“曾经有一个人，他很喜欢铁画鱼，连续跑了三趟，他说呀，如果买不到，吃饭都不会香。所以，小朋友们，艺术会感染人，铁画能给人带来艺术的享受，一件东西喜欢了就有价值。”李庆老师感叹道。..面对现代社会生活方式的变革冲击，非物质文化遗产的传承成了一个难题。越来越少的人关注到铁画，坚守于此更是一件难事。传承从孩童始，幼时启迪，少年承责，真正推动铁画的传承之道。最后，李庆老师说道：“我们欢迎小朋友们来学习铁画，弘扬铁画艺术。”
（孩子们在认真听课 图/张艺萌 薛瑞）
课后小朋友们还在热烈的讨论铁画。丁浩雪小朋友说：“铁画作品非常有意思，尤其是那条游鱼，在蓝天的映衬下就和真的一样，栩栩如生，真的很佩服哪些艺术家们，就用铁锤敲打铁板作画，真的非常了不起！”张孝军小朋友说：“我了解到铁画是画画与艺术的结合，而铁画是安徽芜湖的文化遗产，我们应该好好保护它。”
非物质文化传承任重道远，芜湖“铁花”这一绽放在中华民族传统工艺文化的奇葩，将要走向什么样的道路，需要更深层次地思考。
一位志愿者说：“一个好的东西值得被更多的人知道，被更多的人认可。孩子们对铁画能有更多地了解，激发他们的兴趣，我们的活动就是有价值的。今后我们也将继续走在非遗文化传承的路上。”
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