近十天的支教生活转瞬即逝，带着新鲜感走去，又揣着收获和幸福出来，只想感叹一句不虚此行。
其实以前有过给小孩子上课的经历，但并不是像这样在一个比较偏远的小镇，连续十天整天跟孩子们在一起学习玩闹，所以，我带着新鲜和好奇来到了这里——临沭县青云镇。
初到青云镇是在一整晚绿皮火车颠簸后的早晨，天刚朦朦亮，没有早市，提供食宿的镇政府还没有人出现，拖着行李箱在街上乱晃，遇到了满脸慈祥的看门大爷，又刚好碰到开了门的早餐店，虽然听不太懂当地的方言，但是遇见的人都是质朴又善良的，这里的景色也如小镇的名字一样宜人，恍然觉得这个地方就像世外桃源一样美好。
第二天，支教生活便正式开启了。团队兵分两路，我去向的是莲花社区。都无色可并，不奈此香何。莲花社区的家长们都希望自己的孩子如莲花般庸中佼佼，所以也希望我们可以辅导一下孩子们的功课，让他们在课业上有些许提高，这也让我的心上有了更多一份的责任感。上课第一天，我们刻意没有告诉孩子们之后的课表，是希望一直他们对下一堂课充满期待，对要学习的知识充满好奇。可是后来孩子们的表现远超乎我的想象，我印象比较深的是有一个孩子这样对我们说“我们很喜欢学习，尤其是新的、难的知识”，最让我震惊的还是其中一个五年级的小男生，已经熟读史记原文，可以随意说出其中任何一个故事，我真是佩服到五体投地。这么小的孩子便有如此高的觉悟让我很是自惭形秽，想当年我这么大的时候可能还处在厌学情绪中呢，这群孩子果真很优秀。这和我想象中的支教有些不一样，但这也让我对之后的课程更是打起了十二分的精神，觉得一定不可以辜负他们。
在计划中，我讲授的主要课程是植物学和数学，然植物学相对来说是一门研究性科学，深入讲解对于孩子们来说为时尚早，所以讲过一些浅显易懂的知识后便转为讲孩子们比较感兴趣的人体生理。课上孩子们表现出强烈的求知欲，不断地举手提问题，课后有时也会找我探讨，突然有种很强的骄傲感与满足感，觉得自己的努力是有意义的，可以带孩子们去见识他们不曾见过的领域，便发自内心的觉得自己来到这里的选择是值得的。
在这里也做了一件让我觉得最最最值得的一件事。比较小的时候，我是一个敏感自卑又拧巴的人。在这里，我碰到一个女孩儿，她上课的时候永远坐在最角落的位置，别人侃侃而谈的时候，她低着头沉默不语，下课孩子们都出去玩闹的时候，她一个人默默的趴在桌子上数着手指。我好像看到了小时候的自己，我很希望我可以温暖她，就像小时候希望有人可以温暖我那样的希望。于是，我走近了她，她说她原本跟这些孩子不是一个学校的，她说妈妈太忙没有时间，她说别人笑她长得胖，她说… … 我带着她跟同学们一起玩捉迷藏，上课我会提到她的名字，我让她坐到我的旁边… … 后来，她开始主动和我打招呼，她开始跟在同学们后面玩… … 我希望我可以成为她小小世界里的一点光亮，这是我可以一辈子引以为豪的事。
一起来支教的学妹说，被叫老师的感觉很奇妙又很幸福。我也这样觉得，尤其是第一节课过后，我还没有认得全所有孩子，却可以被他们准确的叫出名字，这种感觉真的只有经历过才知道有多美好。十天说短不短，都有小半个月了，说长也不长，好像一眨眼就过去了。从一开始的礼让客气，到后来的可以一起捉迷藏玩游戏，一起交流喜欢看的电影、喜欢的明星，一起分享各自的零食。我们从来支教的老师变成成功融进小学生圈子的大孩子，他们从只学过语数外的小孩子变成可以谈天说地的朋友。临走的那天，我们和孩子们互相留了联系方式，互相送了小礼物，互相听了对方惨不忍睹的歌声，从此山高路远，我们总会再次相遇的，不是吗？
我很幸运，可以在这个夏天认识这样一群可爱的小朋友与大朋友。在写下这些文字的时候，那几天快乐的时光一帧一帧地从脑海中闪过，心里被幸福再一次一点一点的填满，这种感觉，真的很棒。
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