中国青年网成都7月18日电(通讯员冯毅轩)2019年7月16日甘孜州科技教育扶贫支教队经过了一天车程,终于来到了这个隐藏在群山之中的“世外桃源”——菜玉村。
为了让孩子更好的了解到外面世界的精彩,支教队员们精心为他们准备了各种各样具有特色的课程。了解到当地孩子的水平不一,支教队员们将教学班分为三个阶段,分别是初高中,1-3年级和4-6年级。这种分层次的教学使得教学的质量得到了质的飞跃,更加有利于实现支教的目的。支教队员通过与学生的交谈了解到初高中的学生更愿意学到更多实际的知识,所以在不同的阶段中采用了不同的教学方式,这使得在支教的过程中不仅能够开发学生的兴趣,同时也能教授他们知识。
实践队员正在上课。中国青年网通讯员冯毅轩摄
在开设的各课程中,除了语数英等文化基本课以外,同时还开设了科学实验,趣味实验等能够增进学生对科学的兴趣,以及加强对科学观的培养。在实验课上,同学们都被支教队员所展示的一个又一个实验深深吸引,不仅如此,在有困难和不理解的地方都会大胆的发问,支教队员也耐心的一一解决了他们的问题。正确的科学观是当代人所必须具备的要素,而科学实验这门课程正好为山里的这群孩子培养了正确的科学观。
另外,为了加强学生对生活中安全知识的培养,特别为他们开设了安全课程。在课堂上支教队员仔细为他们讲述了在生活中容易出现的安全隐患。特别还为他们指出了发生安全隐患时应该采取的措施,同学们不仅享受整个课堂的过程,同时也深刻反思在自己日常生活中曾做出的一些存在安全隐患的事。不管是在何时何地,安全问题永远都是现存的一个巨大且复杂的问题,但是只要从小事开始留意,就能将安全隐患彻底排除。安全课程正好为孩子的生命安全做出了保障。
支教队员们开设的神话,童话,手工,美术课程分别针对高低年级,为学生的学习生活添加了更多的乐趣。这些课程能在学生在学习中额外增添更多的趣味与想法。无论是哪一节课程都能使他们的思维方式和动手能力得到巨大的提升,在不断学习的过程中,孩子们在生活中的压力都显得微不足道。
当地学生正在上手工课。中国青年网通讯员李欣怡摄在身体锻炼方面同样开设了体育和舞蹈,在运动过程中让孩子们的欢笑充满整个操场,每个支教队员也参与其中,在运动中与当地的学生们增进感情。
在这十几天的支教过程中,支教队员们与当地的学生产生了深厚的友谊,同时在课程上他们不仅学到了很多的知识,也增加了对外面世界的兴趣。这次的支教之旅意义非凡。
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