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安徽学子三下乡:科学知识,绽放思维

来源:安徽师范大学文学院 作者:程治军

7月7日,安徽师范大学文学院五四爱心学校“说文写字”支教团队来到祁门县雷湖中心学校,以“汉字与中国文化”为主题开展了为期十五天的实践活动。在团队的拓展课程“理化实验”课堂上,团队志愿者以传统文化知识为导引,引入理化实验知识,取得了良好的效果。

图为理化实验课堂开始前,开课志愿者老师正在准备实验器材。安徽师范大学 于洪翔 提供

图为理化实验课堂上,志愿者为孩子们带来小孔成像的知识,“小孔成像”最早是由中国墨子及其弟子发现的,于是团队中的中文系志愿者首先将传统文化知识教授给孩子们,引入理化课堂。安徽师范大学 于洪翔 提供

图为理化实验课堂上,孩子们正在认真聆听课堂内容。安徽师范大学 于洪翔 提供

图为经过孩子们的各自的初次实验以后,志愿者再次进行细致化的实验操作指导。安徽师范大学 于洪翔 提供

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