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关注儿童,用爱织梦:山大学子进云南开展支教活动

来源:山东大学 作者:郭佳丰

本站讯(作者:郭佳丰)2019年8月7日至8月16日,山东大学(威海)“爱的三角”在云南省大理白族自治州弥渡县新街镇开始了支教行动。本次支教行动秉承发展儿童教育,引领乡村发展的宗旨,颠覆传统的支教模式,除了传统课程教授,还增加了儿童作业辅导、综合素质拓展、儿童心理健康问题探讨、公益计划善款募捐及书籍购买等多元的内容,采用了走访的形式探寻乡村家庭问题,取得了显著成果。

“爱的三角”支教团云南分队充分利用当地资源开展支教活动,结合当地儿童教育问题,努力为乡村教育贡献出自己的力量。支教团成员通过实际教学活动中不断发现的问题有针对性地思考对策、将问题逐个击破,从而积累了丰富实践经验。并且,支教团吸取该乡村其他项目的优秀经验,与相关组织和领导保持密切的联系和友好往来,争取建立长期实践基地,保证支教的传承性,让先进的教育模式能够更为广泛持久地作用于乡村儿童。

考虑到儿童们触及的知识领域不够广博的情况,支教团丰富了课程内容,在基本的语、数、英等文化课科目之外,开设心理健康课、手工课、海洋课、摄影课、表演课、绘画课等综合素质拓展课程;同时为了鼓励孩子将所学的知识发挥出来,该团队还举办了举办趣味运动会、结课典礼等,帮助孩子们提升自我表达能力以及舞台表现力,培养自信积极的健康性格。

此外,该支教团还在腾讯乐捐公益平台成功申请了立项公益募捐项目,发起了“小爱公益书柜计划”。该项目最具亮点的是与中华社会救助基金会和山东大学(威海)阅微童书分级公益创业团队达成合作,通过“阅微分级法”对孩子们测试当地儿童的阅读能力,从而选出适合孩子阅读能力和兴趣的图书,并用公益募捐所得的善款为孩子们购书。在8月15日支教活动结束前,新街镇共20余名山村儿童便全部收到了适合自己阅读的童书。

在本次支教活动中,支教团的社会实践与调研工作相辅相成,在社会实践过程中,以现代先进的教育模式拓展了当地儿童的视野,丰富了他们的知识。而调研工作以走访村中的部分家庭探究乡村家庭的多种模式,解析心理健康问题、探寻解决社会问题的方法,均获得了较好的成果;同时,该团队的小爱公益书柜计划也募集了较多的善款,并用于购买书籍,提高了当地家庭的书籍拥有量,有利于儿童阅读水平的提高以及综合素质的发展。本次实践也给支教团队员们带来了更加丰富和深刻的体验与感悟,更加体会到了农村教育的任重道远,培养引领儿童教育事业的责任感。

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