三下乡 书写属于我们的大学生涯

三下乡 书写属于我们的大学生涯

□臧爱山（教育科学学院1801班）

7月10日，我们心与星源社会实践队的15名成员正式收拾行装开启了此次的行程。本次我们三下乡活动由学校组织，在阳新开展天的暑假社会实践调查活动，活动主要分为两大部分，一部分为发问卷的社会调查活动，另一部分为在阳新县太子镇中心小学开展教学活动，不得不说，时间虽然不长，但对我们每个人的锻炼确实良多的。

在活动开始前，我们就接下来的工作进行了积极地准备。说实话准备工作是非常繁杂的，从问卷的选题、题目的准备、整体的合理性等等各方面都需要我们统筹兼顾。既要保证问卷的主题具有一定的研究价值，又要确定研究难度的水平不超出我们的能力范围，而且要根据我们开展活动的地点的实际情况。经过多轮商议，我们从多个有关农村方面的选题中，最终确定了现在的主题“关于提升农村各群体防骗防抢意识的社会调查_”在确定这个主题时，我们也是有很多意见的，我们在不停的争论中，互相吸收彼此的长处，一起讨论、群策群力，最终确定了我们现在的主题，而且后来反应我们的主题特别符合太子镇当时的实际状况，问卷人给予了积极地反馈。

在确定选题的时候，我们采用的是小组分工的方法。在这一过程中，作为第一次做问卷的的经历确实让我收获良多。我认识到为了一道问卷题目，我会积极地搜集各种资料文刊，以便使自己能够更客观更合理的看待问题，同时要积极的揣摩问卷人的心思，既要让问卷人不感觉自己的隐私被侵犯，又要让问卷人说出自己的真心感受，同时在这一张问卷中还要保证自己的问卷中有一定的测试题，一来保证我们问卷的真实有效。一张问卷的制作不仅是我们知识储备量的体现与具现，还需要小队的人积极地配合，团队合作才能真正的做出一份完整的问卷。这个过程中不仅锻炼了我们的实际能力。还培养了我们大局观意识。

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