好学之心,可编精美之作
一位队员看着那蓝色的毛线开趣道:“我们男生能编制出什么东西呀。”“经我这么多年的教学发现,我带的学生中男生都比女生要编制的好,因为男生更有耐心,所以你们七个男生可千万别放弃呀”马莉的话犹如一针兴奋剂给队伍中的男生莫大的动力。
启为创新队员把老师围成一圈,认真听着基础编制方法,“绑活结、挑细线、锁六针、成圆环、织长针…”老师一边快速地说着,一边行云流水般地编制着,队员们手忙脚乱地学习,却始终无法跟上老师的节奏。
尽管室内开着制冷空调,汗珠依旧从队员的额头缓缓滑落。“老师老师,您慢点”“老师老师,您刚才那步是什么”“老师老师,我这编的对不”一句句语言阻止了老师继续教学的步伐,不得不停下来重新教学一边。
队员在认真听完老师第二遍讲授后,又开始自己艰辛的编织之旅。有着老师遍遍耐心地讲解,有的孩子已能独立完成整个方块结的编织过程,一边编制一边口中念叨“三短针,三长针,二短针,三长针…”其精美程度让周围同学与老师们都称赞不已。但还有的队员的方块大小一直变,不是他在偷懒,而是他编了拆,拆了编,连老师手把手地教导后依旧无法领略编织的门路。
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