七月一日上午七点钟，华北水利水电大学数学与统计学院太阳花暑期支教队一行十人来到了河南省周口市鹿邑县高集乡崔庄小学。我们此次支教的目的是希望给当地的留守儿童带去一些不一样的教学思想与学习方法，让他们能够初步体验翻转课堂的新奇与乐趣，在收获知识的同时拓宽视野，开动脑筋，突破惯性思维去考虑问题。同时我们也将在今后的支教时间内普及一些“互联网+教育”的内容，使他们能初步感受到当今时代下新型教育的优点，有这种“互联网+教育”的意识。
下午两点钟，我们开始进行对教室、厨房、办公室的打扫。令我们比较欣慰的是，如今的农村学校已经改变了以往落后的局面，学校不仅有基础的体育器材设施，还有电脑多媒体这种高端设备。在校长的带领下，我们对学校的整体构造有了一个基本的了解，校长对我们的到来表示非常欢迎，也积极肯定了去年实践队的支教行为，对于今年我们的支教活动充满期待。
下午五点钟，有部分的家长带领儿童来到崔庄小学，对我们的支教活动表示欢迎，我们也和他们有了初步的认识。通过一些简单的对话了解到孩子们平时出现的一些学习问题，心理问题等。当我们提到“互联网+教育”时，他们认真听我们讲解，同时也对这种新型的教育形式表示赞同。同时，我们也能从孩子们的话语中听出了他们对我们这种新型教育方式的期望。
晚上七点钟，华水太阳花支教小分队召开了第一次例会。会议中我们主要讨论了明天的教学计划，分班方式，与家长安全协议的签订，以及宣讲会的召开。会议中，各队员积极发言，阐明自己的观点，虽然在讨论过程中出现争执，但这也使得我们有更好更多的想法去处理事情。
短期支教是一种挑战，我们想要去为这些孩子们带一些新的理念和思想，但同时也不能完全打破传统的教学模式。支教献才，合志同方。作为当代的大学生，我们要将自己的知识，自己的理念带到基层去，为中国的农村教育贡献自己的一份力。
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