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风吹摇摆响叮当 ——与浙商大杭商院志愿者一同步入风铃制作公益小课堂

来源:浙江工商大学杭州商学院 作者:黄玲娜

风吹摇摆响叮当

——与浙商大杭商院志愿者一同步入风铃制作公益小课堂

2019年12月8日下午1点浙江工商大学杭州商学院的青年志愿者团们到桐庐县图书馆少儿室开展手工DIY—风铃制作公益课堂活动。

志愿活动当日,天空格外的晴朗,深秋的和煦驱散了连续几天久占高空的乌云。初阳放射出柔和的光,倾泻在图书馆的木质牌匾上,让“桐庐县图书馆”六个行书大字熠熠生辉。在这悦心的背景下,志愿者的出现,不仅为图书馆画上新的色彩,更为其增添了新的活力。

“大家先来猜谜语,‘风吹摇摆响叮当’,打一物品,猜对了可以抽奖,有小奖品哦!”小讲师拿起抽奖券带着笑问向孩子们。“是风铃!”孩子们异口同声道。这不约而同的回答正表达了孩子们对风铃的喜爱。

图为讲师们在发抽奖券给小朋友们/摄影 鲁安邦

小讲师们拿起讲台上的道具,先给孩子们演示一遍制作过程,接着便宣布制作开始。“需要把这个粘住,用这个胶水枪粘,不会的举手,我们来教你”小讲师举着胶水枪说道。

图为小讲师教孩子们粘胶水/摄影 鲁安邦

有些孩子做得慢,家长就急着上去帮忙。有一个小女孩,她做得很慢,但她的奶奶也不帮忙,也不说话,就是静静地看着自己的孙女在做。小女孩做完一个步骤后会看向她的奶奶,奶奶微微一笑,点头示意她做得很棒,之后小女孩便转头继续制作。这一祖一孙无声的交流诠释了宁静的美好,更表达了祖孙之间最纯真最真挚的亲情。公益课堂不仅是志愿者与孩子们的互动,更是家长陪伴孩子成长的好时光。

图为小讲师帮孩子们穿孔/摄影 鲁安邦

突然,地上一阵砰砰声,有个孩子不小心把玻璃瓶打掉在地上。小讲师立即处理起地上的玻璃渣子并准备了新的小瓶子给她。“应该这样粘,会了吗?东西都清理好了,下次注意点哦!”小讲师摸了摸她的头安慰道。

图为孩子们专注地听着小讲师的讲解/摄影 鲁安邦

课堂开始没多久后,又来了几个小孩子。他们一开始跑来跑去,有点吵闹,但没多久,当他们看到其它小伙伴桌子上杂乱的玻璃瓶和镂空小球被灵巧的双手用细线串连成精美的风铃,便吵着闹着向小讲师要制作材料,把自己带来玩的小球、滑板都抛在了脑后。

图为孩子们专注地做着风铃/摄影 鲁安邦

在志愿讲师的指导下,孩子们顺利进行了风铃的制作。一双双小手在欢声笑语中做着风铃,孩子们活力四射,与风铃一起摇摆。风铃的制作过程和志愿小讲师们耐心的讲解在孩子们心中烙下深深的印记,让他们明白做好任何一件事都是不容易的。

时间匆匆流过,孩子们也陆续完成自己的小风铃,小讲师们让孩子们排成两排,拎起他们的小风铃一起拍了张大合照。

铃欲静,而风不止。课堂接近了尾声,但孩子们的热情不减,一个个拿着自己做的风铃摇来摇去,小教室的每一个角落都回荡着清澈的铃声。小讲师摇起了手中的风铃,挥手向孩子们道别。

活动结束后,志愿者华澳文表示:“回忆刚才孩子们满意的笑脸,我心里十分欣慰。我一直希望有一天我能给小孩子上课,因为我觉得孩子都是最纯真的,他们是人类的未来,如果我能为他们做点什么,让他们能更好地了解这个世界,能成长得更好,那是多么骄傲又欣慰的事情。公益课堂这样的形式很值得提倡,让我们能以小讲师的身份给孩子们带去不一样的精彩。”

图为孩子们拿着自己做的风铃拍大合/摄影 鲁安邦

十五年来,浙江工商大学杭州商学院青年志愿者协会不忘初心,砥砺前行,以公益课堂的形式展现志愿者们的热情与风采。除了在桐庐县图书馆开展公益课堂,浙商大杭商院志愿者们还在桐庐县博物馆、荻蒲乡村图书馆、桐庐县青少年宫、叶浅予艺术馆等志愿服务基地开展公益课堂,进一步带动志愿者走进公益课堂,丰富孩子们的精神世界。

当天的“魅力县图,唯美风铃”小课堂结束了,孩子们回家了,小讲师们也回校了,所有的志愿活动都会有结束的那一刻,但志愿的心会永在,祖国的花朵会开得越来越好,人类的未来也会光明无限!

文字/华澳文

摄影/鲁安邦

审核/黄奕

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