百年树人，纪事访师
访郑珍和邹彩恋老师
为了了解当今老师教书育人的故事，福建医科大学“寒冬予暖”实践队于1月15日上午前往漳州第一中学采访郑珍老师，于下午前往漳州芗城实验小学采访优秀教师邹彩恋。
郑珍老师是漳州一中特级教师、全国中学物理教学改革创新大赛省一等奖的获奖者、多年荣获优秀班主任的称呼。与郑珍老师沟通好后，“寒冬予暖”实践队在1月15日下午与老师正式会面并开展采访。对于现今中国教育事业的情况，郑珍老师有不一样的理解，她觉得：在这个科技发达的时代，现代教育已经不只是传统的授课，结合新媒体来上课，是现代教育的特点。对于提高课堂效率，郑珍老师觉得寓教于乐的方式是十分必要的，观察生活，将学科与生活联系在一起，同时关注学生的生活圈跟上潮流，了解新事物并将其代入学科，从同学们感兴趣的方面入手。对于老师专业的物理学科方面，她觉得物理作为一门较为枯燥的学科，课上实验以及相关科学家事迹或者纪录片，都是提高课堂趣味性的好方法。
而对于现今教育，邹彩恋老师觉得这是人们观念改变的原因，就业难导致某些家长认为学习无用了，因此不太重视孩子的教育问题，孩子的学习积极性不高，高压手段难实施，尊师重道的传统美德逐渐消失，孩子越来越难以管教。而对于学生减负这个话题，这位巾帼建功标兵也给出了自己独到的见解：她觉得给学生减负在某种意义上来说是一句空话，高考中考不取消，孩子们永远不可能减负。除非是自身学习能力强的同学，他们能高效率地学习，事半功倍，他们的学习负担就比别人轻，否则，想取得好成绩又不想下苦功是不可能的。
一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，老师是文明的使者，是辛勤的园丁。慎思之，老师们的职业精神，奉献精神，认真求实严谨的公做态度，适合每一个职业的人学习。尤其是医学方面，“凡大医治病，必先安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”，在这次实践过程，让我感触最深的就是老师海纳百川的胸怀，任劳任怨的精神。也许从成为一名医学生开始我们就应该以这些优秀教师为榜样，认真学习，求是至臻。
在此，向所有坚守岗位、呕心沥血的老师说一声:谢谢您！
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