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心理战“疫”,与子同泽社会实践活动之调研篇

来源:苏州科技大学天平学院土木工程系 作者:朱葛雅 许环宇

在前期工作的这几天中,我观看新闻,发现我国疫情的状况已基本稳定,这是医护人员的坚持,研究人员的技术,患者的信任。看到他们,我发现这是一个效率十分高的团队,看到了大家的信心,希望。那么我们,又怎么能懈怠?

在确定好课题和方案后,我们立马着手制作调查问卷。设定问卷的对象为大、中、专学生。由于疫情原因,为了避免与他人接触,我们无法实地发放问卷,所以我们的调查问卷采用的是线上问卷。调查问卷制作好后,我们团队三人将问卷发送给各自好友,大家都很配合的填写。为了让调查的对象不局限于身边朋友,我们将调查问卷发送在QQ空间,朋友圈这些社交平台上,让更多的人填写,再拜托我们的朋友发给他们的朋友,使填写人员范围更加广泛。

每天我们都会将问卷发放出去,填写的数量日益增多。在发放问卷的这段时间,学校举办了心理健康季。我们团队积极响应号召,还参加了 “逆境携行,你我同心”心理微信公众号推文大赛,“逆境携行;你我同心”心理征文比赛;在班级开展了“逆境携行,你我同心”网络心理健康主题班会活动。在班会中,用语音的形式与班级同学交流疫情期间在家的心理感受与变化,制作PPT让同学们了解并逐渐形成正确健康的心理。通过参加这些活动,我们不仅对理论上的心理健康有了更深一步了解并且在与同学交谈的过程中,对大家真实的心理状况有了了解。

八天后,问卷截止发放,开始分析数据。线上问卷可以清晰明了的看到每道题每个选项的选择率,加快了我们分析的速度,也提高了数据的准确性。

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