实践目的
本寒假社会实践团队以“宣传大工，树立形象，传承优良学风，展示学子风采”为宗旨，走进母校，为母校优秀的高三学子介绍大连理工大学。让学弟学妹们更加深入的了解大工这所建校七十周年的优秀学府。通过向学弟学妹们介绍大工的优良学风，来吸引他们报考大连理工大学，成为大连理工大学这所殿堂的一份子。其次在宣传的同时，为学弟学妹们答疑解惑，讲解我们的高考经验，不断增进大连理工大学与大连海湾高级中学之间的友谊，搭建起大连理工大学与大连海湾高级中学间的桥梁。
实践内容
（1）积极与母校取得联系，与母校共同商议宣讲时间，宣讲内容，宣讲形式等事宜。
（2）团队之间建立QQ群，在QQ群上方便交流沟通，探讨多种多样的宣讲方式和宣传途径。
（3）咨询去年学长学姐宣讲情况以及宣讲效果，在宣讲方式上寻找不足并加以改进，在2020年为母校高三备考的学弟学妹们做出更有效果的宣讲。
（4）收集整理近几年辽宁省高考情况，为高三备考的学弟学妹们答疑解惑，切实为学弟学妹们服务，为宣讲做出充分的准备。
（5）寒假期间自主设计海报，共同商议最能够体现大连理工大学的特点特色。
（6）设计调查问卷，发放到母校学子中，调查母校学子对大连理工大学的认识程度，为以后的宣讲活动提出意见或者建议。
（7）建立网上咨询点或者咨询群、微博等其他方式，方便有意向报考大连理工大学的学弟学妹们今后在网上交流，并在宣讲当天宣传为其答疑解惑。
（8）总结、审核实践过程中视频图片和文案，并及时上交中期实践纪实于公众平台。
（9）与相关领导协商，争取建立长期实践基地，为以后宣讲提供便利。
前期安排
（1）确立实践主题和实践地，明确实践目的，招募队员，了解队员优势，合理安排任务。
（2）联系实践地，确定实践时间，并制定实践内容。
（3）联系指导老师，并咨询指导老师意见。
（4）收齐、整理并审核立项材料，按时提交。
（5）确立预期实践成果，准备立项材料。
（6）设计并制作队旗，设计问卷、校园宣传海报，购买大连理工大学宣传品。
实践形式
1.面向高三年级的学弟学妹，详细介绍大连理工大学
2.全队成员分为两组，一组进行宣讲，一组进行记录和拍摄，宣讲结束后为正在努力备考的高三学子介绍学习经验和学习指导，对成绩目前不太理想的同学加以鼓励，对成绩目前比较好的给予祝贺并希望能够取得更好的成绩。
3.在宣讲会的场所张贴宣传海报，使学习紧张的学弟学妹们能够在课余时间了解大连理工大学
4.在回母校宣讲当天现场设置咨询点，对有意向或者想了解报考大连理工大学的高三学弟学妹们答疑解惑并介绍大连理工大学的特色特点以及优势学科等情况
5.在宣讲过程中录制宣讲视频
6.介绍网上咨询方式以及网上咨询平台，线上解决学弟学妹们的问题
实践预期成果
使母校高三学弟学妹们能够清楚的深入的了解大连理工大学，为以后报考大连理工大学奠定了基础，建立起大连理工大学与大连海湾高级中学的桥梁，展示出大工风采和大连理工大学学子的优秀学风，树立好优秀学府的形象，帮助学弟学妹们提前确定好自己的目标，帮助他们提前了解大学，找到自己目前的人生方向，同时也增进了大连理工大学与母校大连海湾高级中学的情感和友谊。最后祝愿他们能够在最后一阶段再接再厉，努力奋斗，在高考来临之际能考出自己满意的成绩。
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