用心关爱留守儿童，用爱连接你我他
—许昌学院“关爱留守儿童，共谱美好未来”实践队走访留守儿童实践活动
目前，留守儿童存在十分严重的心理问题，主要是由于孩子的家庭教育和学校教育的缺失，尤其是父爱的缺失。2020年7月5日，社会实践的第五天。许昌学院电气与机械工程学院“关爱留守儿童，共谱美好未来”实践队的志愿者们来到一所幼儿园中。只为找寻那个不爱说话，家中仅有爷爷奶奶照看的留守儿童盼盼。
刚进入学校，就有一群小朋友映入眼帘。而在角落里的那个小女孩也是特别明显，她就是志愿者们要找的盼盼。通过爷爷奶奶的介绍，盼盼小朋友随着父母外出打工时间的延长，心理问题愈发严重。渐渐变得自卑、沉默寡言，不愿与人交流，加之，不懂得与人和睦相处，并对别的小伙伴存在敌意。志愿者们刚开始接触的时候，盼盼小朋友也不说话，但通过志愿者们的倾心交谈，盼盼小朋友也逐渐打开心结。临走时，志愿者再次和盼盼交谈，并让她有什么问题都要和爷爷奶奶交流，不要一个人去面对。
同时，家长出外打工，很辛苦，也是生活所累，不得不离开自己的孩子，但是无论自己多累，都不要忘记了孩子，把孩子交给爷爷奶奶或姥爷姥姥，就一概不管不问了，这会让孩子和自己的感情变淡的。家长都要定期定时的给孩子的打打电话，和孩子聊聊天，关心一下孩子的生活和学习。家长不在自己身边照顾自己，孩子心里已经感到很孤单孤独了，如果能听到父母的电话，心里会很安慰。不管多忙，都不是不照顾孩子的理由。常回家看看，让孩子感受到家长是爱自己的，家长没有抛弃自己。
供稿人：郝江凯
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