今天早上七时许,一群活泼可爱的小朋友走进了“勤义相畔”社会实践队队员们的视线。在开班仪式和班会课结束以后,我也迎来了我人生中第一次和小朋友上课的经历。 这次支教活动中我的角色是二年级的历史和手工课的小老师。在此次三下乡支教活动开始之前,我就早早地开始了备课,可是在我站上讲台的那一刻开始,我依然是觉得我没有准备好,心里很是慌张。 二年级的小朋友总是闹哄哄的,他们很好动,有时候很难集中他们的注意力。但是他们很乖很听话,会努力的完成老师给他们的任务。他们有时候会很腼腆,不会表达自己的想法,但是他们会希望得到老师和身边同学的关注。今天的历史课,我讲解的是中国传统节日的历史典故及来源,我采取的是视屏和讲解相结合的方式,让他们看一个简短的视屏,看完以后我会给他们提一些问题,他们大部分人都能做出正确的回答。在讲解的时候有些小朋友会弄各种各样的小动作和讲话,对于我讲解的一些知识,似乎比较难讲注意力集中到我的身上,于是乎每到了这个时候我都会做出提问,让他们回答我的问题,以此来将他们的注意力转回我的身上。 讲台上与讲台下差的只是一步台阶的距离,但是站上讲台那就意味者责任与压力。但是每每看见那一张张活泼可爱的脸庞时,总会觉得一切的努力都是值得的,感谢今天孩子们给我们带来的感动,支教的第一天结束了,希望在接下来的日子里我们可以和孩子们共同成长。
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