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乐学美术

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:三下乡志愿服务队

乐学美术

——记“青春飞扬•燃情盛夏”三下乡志愿服务队线上教学美术课

为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,强化青少年思想道德素质建设,提高学生综合素质基础,2020年7月13日上午11:00,“青春飞扬·燃情盛夏”三下乡志愿者和同学们进入腾讯会议,开展了“青春飞扬•燃情盛夏”三下乡志愿服务队线上教学的第一节美术课。

志愿者老师提前一天在服务队里进行内部试讲,根据每一位队员的意见优化课堂方案,让课堂变得更加生动有趣。课前孩子们准备好了纸和笔,兴奋和好奇地期待美术课的开始。志愿者周佳艺进入课堂,本节课讲的是简笔画。首先分析以半圆形为基本构图元素的孔雀,引出了本节课主讲内容——简笔画。

简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。志愿者通过简单易懂语言概括简笔画的特点:简笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素。

接着,志愿者通过金鱼,电视机简笔画创作的讲解,生动形象地讲述简笔画的步骤,要领,让同学们迅速领悟到简笔画的特点。同学们跃跃欲试,按照老师所讲的步骤,尝试第一副简笔画的创作。掌握基本简笔画的创作后,志愿者循序渐进,由易到难。讲解复杂简笔画的创作,并用一副威风凛凛的狮子激起同学们的创作兴趣,大胆实践。做到让学生参与课堂,快乐教学。在老师亲切的寄语与同学们挥手再见的声音中,“青春飞扬•燃情盛夏”三下乡志愿服务队线上教学美术课,圆满结束。

孩子们在课堂上认真听讲,积极思考,快乐参与。美术需要学会欣赏,理解艺术的精髓。美术更需要实践,需要用心,用脑,用手。本次课堂给予了学生充分实践的机会,给予充分的课堂时间让孩子认真画画。在画画中发散思维,充分运用想象力,掌握简笔画的同时,提升个人的美术修养。短短的四十分钟,乐学美术。让孩子们收获新知,收获快乐!

小小的画笔下不仅是普普通通单调的线条,更是孩子们对这个世界美好的细腻的感受和未来的丰富的想象与创造。通过这一次的简笔画课堂,志愿者和孩子们都收益良多,期待明日更加精彩的课堂!

记者:周佳艺

摄影:黄薪晔 周佳艺

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