教育是一个国家的强国之本，也是一个民族振兴，社会进步的基石。“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称之为池塘”。儿童是祖国的未来，对于社会发展具有很重要的作用，因此，儿童的关爱与教育工作也尤为重要。
为关爱儿童，积极响应儿童的暑期教育工作，江西师范大学商学院“文明聚力，情系苏区”暑期社会实践服务队于7月13日以三个小分队的形式分别在瑞金市谢坊镇大嵊背村、乐村村、谢坊村展开了以“暑期辅导先行，守望儿童成长”为主题的儿童暑期教育辅导活动，让儿童在共同学习与实践中感受快乐，获得温暖。
字谜问答，寓教于乐
上午7时30分，服务队第一小分队的队员分别抵达了儿童家中，并采用“一接一”的方式最大程度地保证儿童安全，继而送至本次活动地点——大嵊背村大胜幼儿园。
钟棣文和廖志翔坐在角落复习上学期的语文书，课本上布满了密密麻麻的笔记。二人将古诗《鸟鸣涧》背诵地滚瓜烂熟，但当服务队队员问及古诗描写了什么样的景色时，二人哑了声。为了让两位同学能够理解故事的含义，队员拿过课本，从最简单的诗题“鸟儿在山涧中鸣叫”向两位同学绘声绘色地讲解，描绘出一幅万籁陶醉于夜色春山的美丽图景。
两位孩子得到队员的讲解，笑嘻嘻地拿起语文书，也想要考验一下队员其他方面的语文知识。“张飞穿针的下一句！”两位孩子挑了一道来自课本上的歇后语题，队员假装答不上来，“当然是粗中有细呀！”，朱棣文得意地说，队员接着问：“那你们知道为什么是粗中有细吗？”孩子捂着脸摇摇头。服务队队员向孩子们简单解释了张飞的人物背景，虽然张飞看起来粗心大意，但实际上却能心细穿针，并告诉他们在生活中不要只单单注意到人或事物的表面，每个人的体内都可能蕴含着别人所不知道的能量。服务队队员寓教于乐，在简单的问答中教导了孩子们语文知识背后的生活意义。
作业辅导，巩固提高
上午7时30分，服务队第二小分队前往乐村村并于8时在乐村村的村委会与村内的儿童们见面。
服务队的队员们分别为不同年级的同学按照他们的能力抄写习题。拿到习题后，孩子们安静计算，队员们在教室内观察孩子们的学习情况。看到有的同学在计算上犯了难，服务队的队员主动上前讲解，把习题拆解拆解为几个部分，一步步地为同学写出解题过程。课间休息时，服务队的队员带领同学们背诵古诗，孩子们清脆纯真的声音回荡在走廊，看到孩子们有所收获，服务队队员倍感充实。
热情互动，分享快乐
与此同时，服务队第三小分队的作业辅导于上午10时结束。紧接着，为调动教室内的氛围，服务队的队员们组织同学们进行击鼓传花的小游戏。
游戏虽易，贵在孩子们之间的互动。服务队的队员们要求音乐停止后手中拿着“花”的小同学上台表演。起初，孩子们腼腆不敢上台，但在队员们的不断鼓励下，接到“花”的孩子拉着大哥哥大姐姐的手哼起歌。随着游戏的不断进行，孩子们由最开始的羞涩变得逐渐主动、勇敢，“上台表演”变得不再是一个小惩罚，而是转变为了孩子们齐声歌唱，拉手跳舞的小舞台。看到教室内的孩子们能够全身心投入到与小伙伴的互动当中，服务队的队员们感到十分欣慰。
中午12时，江西师范大学商学院“文明聚力，情系苏区”暑期社会实践服务队以“暑期辅导先行，守望儿童成长”为主题的儿童暑期辅导教育活动告一段落。儿童正处于成长发育的关键时期，是中国特色社会主义新的后备军。此次辅导活动丰富了儿童的暑假生活，为儿童的的暑期生活增添了一段温暖快乐的学习时光。
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