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携手同行,共同成长

来源:许昌学院土木工程学院 作者:“大手牵小手”实

——许昌学院“大手牵小手”支教实践队尚集镇支教活动 2020年7月15日上午9点,许昌学院“大手牵小手”社会实践队开始了第三天的面向尚集镇小学所进行的线上支教活动。 在前两天的支教活动中,同学们和家长们的积极配合使得此次支教活动得到了预想的效果。然而,一位支教老师却发现了一个重要的问题。2020年7月14日晚上七点三十分,在徐柄琪老师所负责的四年级语文课上,尚辰茜同学说:白天在特教班上一天课,晚上回来之后才有时间听回放网课。而杜鑫燃同学更是表示:上午要上英语和数学,下午要上舞蹈,晚上回来再看回放。支教老师们对此感到震惊与疑惑。其实学生课业负担过重的问题由来已久。小学生的课业压力主要来源于以下几个方面。首先是受以升学考试为中心的教育思想的影响。其次是家长们对子女的期望过大,教育不得法。为了使孩子们不输在起跑线上,家长们为孩子们报了各种各样的学习辅导班,使得孩子们疲于为此奔走。那么支教老师们该如何调节这种关系呢?徐柄琪老师说:我打算以后给他们讲一个小时作业,然后陪他们聊聊天,小学不应该是快乐玩耍的年纪吗?徐柄琪老师能够观察到的,家长们也一定能够发现。希望家长们能够给孩子们一个快乐的童年,使孩子们能够在快乐中成长。 携手同行,共同成长。杜绝“满堂灌”“填鸭式”教学,为孩子们营造一个美好的童年。 供稿人:张鹏薇

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