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关注留守儿童,呵护祖国花朵 ——华水建筑学院2020暑期社会实践队

来源:华北水利水电大学建筑学院 作者:郭冰荟

2020年7月16日,华北水利水电大学建筑学院天韵队首先在网上对留守儿童的现状进行调研,并在当地进行走访,调查河南省濮阳市清丰县马庄桥镇留守儿童的现状。

2019年全国留守儿童调查

2019年统计,全国有农村留守儿童6102.55万,占农村儿童37.7%,占全国儿童21.88%。与2005年全国1%抽样调查估算数据相比,五年间全国农村留守儿童增加约242万。留守儿童成长中有许多突出问题,比如意外伤害凸显、学习成绩较差,学习兴趣不足、社会支持较弱,心理健康问题比较突出、青春期叛逆心理较严重等等。

2019年马庄桥镇留守儿童调查

在我们向民政所的询问中,我们得知马庄桥镇包含13个行政村,共计12000多人,大部分村都会存在留守儿童,这也是当今社会较为严重的现象。(图1)

另外,我们也了解到,这些儿童的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子,将孩子交予爷爷奶奶或叔叔照顾,外出打工,虽然获得了收入,却与孩子陪伴的时间越来越少。

工作人员热心地向我们调取了2019年留守儿童的详细情况。(图2)

人数共有30人,其中0-5周岁有14人,6-13岁有15人,14-16岁有1人。(图3)

在调查中发现有70%的留守儿童与祖父母住在一起,30%与亲戚住在一起。由于父母不在身边,40%的留守儿童与其监护人之间存在矛盾,且在处理矛盾时不及时进行沟通。在学习方面,他们的受教育程度也不是很理想,因为祖父母没有受到过良好的教育,在学习上不能给他们及时的帮助。家境较好的留守儿童会被送到当地的寄宿学校接受较好的教育。

留守儿童从小缺乏父母的关爱,在生活和性格上都会受到一定的影响,他们也是未成年队伍里的重要组成部分。我们同样需要给他们足够的关爱,使他们健康快乐地成长。

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