观察中说话

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——记重庆师范大学初等教育学院2020年“青春飞扬·燃情盛夏”志愿服务者队暑期三下乡系列活动

根据今年大学生暑期“三下乡”活动具体要求，重庆师范大学初等教育学院青春飞扬·燃情盛夏的志愿者们展开了轰轰烈烈的线上“三下乡”志愿服务活动。志愿者们通过实地考察后，将线上教学对象锁定为重庆市合川区燕窝小镇上的小朋友们。在与当地政府进行妥善联系后，线上“三下乡”志愿服务活动热烈地进行着。

“谢谢老师，老师辛苦了！”这是一位小朋友对语文老师黄老师所说的话。黄老师表示，每天都在听小秦的“老师再见”、“谢谢老师”，但远没有今天来得震撼。小朋友姓秦，今年下半年便升二年级。黄老师是小秦下午一对一课程的辅导老师，应家长要求，黄老师一直对小秦进行看图说话课程的训练。7月17日下午2时20分至3时，是最后一次语文辅导。

课程伊始，小朋友热情地和黄老师打招呼，可见志愿者与小朋友间已日渐熟悉与亲切。黄老师表示，通过几天的一对一课程辅导，小秦小朋友已能够基本掌握看图说话的四要素，也能够进行最基本的看图说话训练。看图说话有三个要求：“看”、“找”、“想”，即需要仔细观察图片，找出图画中的四要素“时间”、“人物”、“地点”、“事件”，随之展开想象。在课程中，小秦的思路一直紧跟着黄老师，在图画与说话间灵活转换。黄老师欣慰地表示，小秦的学习极为认真，对于布置的作业也课堂随笔也很耐心地完成，是一个认真且耐心的好学生。

为期六天的一对一课程辅导到今天也就告一段落了，但志愿者们的脚步却没有停下。黄老师表示，之后依然会有固定的课程辅导，也会有结伴仪式。今年的疫情打乱了太多原本的步伐，志愿者们也都表示非常遗憾不能去合川燕窝面见小朋友们，和他们朝夕相处，深入交流。

“语文是工具，是人生日用不可缺少的工具。”叶圣陶如是说，而这短时间的看图说话训练，加深了孩子们看图识字的能力，锻炼了他们说与思考的技能，从小启发孩子们的思维天分，真真切切地将语文与生活紧密相连，使语文对于孩子们来说不再是晦涩枯燥一个学科。

记者：黄欣月

摄影：董晓玲

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