2020年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，是全面建成小康社会目标实现之年。脱贫不仅仅要在基础建设、民生保障上实现摘掉“贫困帽”，也要在教育资源上实现“脱贫”，确保贫困乡镇的未来人才储备得到保障，做到“真脱贫，脱真贫”。为响应国家号召，浙江理工大学经济管理学院四团一队，点对点奔赴淳安县大墅镇展开为期两周的支教活动。
7月14日，是支教团开课的第二日。上午，孩子们已经早早地到达了教室，等待老师们开始上课。经过昨日一天的相处，支教团队和孩子们已然打成了一片，课上的许多新面孔在与老师们亲切交谈后，都融入了大家庭。上午第一节堂课，是小方老师的音乐课，孩子们积极学习着小方老师的手势，打着节拍唱着歌。一曲《少年》，被孩子们用童稚的歌声演绎出了别样的生机与活力。
（音乐老师方钧杰教小朋友打节拍唱《少年》）
接下来的舞蹈课教授的是热门童曲《小跳蛙》，小昕昕老师细致地为孩子们讲解舞蹈中的动作要领，并对动作不标准的小朋友进行逐一指导，最终，大家对课上教的几个舞蹈动作都能够熟练掌握。在下课后短暂的休息期间，不再像昨日那般拘束的学生们开始了抓老师的游戏，诺大的礼堂瞬间被孩子们的欢声笑语淹没。接着，小白老师开始了常用日语的教学，“早上好”“中午好”“晚上好”的日语孩子们都能轻松接受。在轻松有趣的课堂氛围下，上午的课程就这么结束了。
（小朋友们热情洋溢地学习彭婕昕老师的《小跳蛙》）
下午第一节，是大山老师的棋类课程。小朋友们根据自己的喜好挑选不同的棋类，同时邀请老师一起来加入这场兴趣的博弈。在兴趣中下每一步，在交流中促师生情。熊熊老师的中国文化故事课同样充满了欢乐和教育意义。故事，能更好地吸引孩子们的注意力，是打开孩子想象力和创造力的最好钥匙。熊熊老师通过对故事的生动描绘，向孩子们传递“诚实守信”的精神。
（熊熊老师以故事为出发点向小朋友讲述“诚信”的重要性）
每一位老师辛勤汗水的付出，把求知和希望的种子悄悄播撒在孩子们稚嫩的心田，积蓄力量，等着破土而出。每位老师都在为梦想的发芽贡献自己的一份力量。来日方长，支教团队将继续浇灌希望。
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