助力疫情防控，情系留守儿童

助力疫情防控，情系留守儿童

——物理与电子学院

“助力疫情防控，我们在行动”实践队

2020年7月18日上午华北水利水电大学物理与电子学院助力疫情防控和复工复产社会实践队队员王洁前往信阳市平桥区明港工业管理区开启了“助力疫情防控，情系留守儿童”实践活动。

每一个孩子都是父母的掌上明珠，但是存在这样一个弱势群体，他们的父母为了生计远走他乡，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村的家里，与父母相伴的时间微乎其微，他们就是留守儿童。在疫情肆虐的这段时间，有许多人因疫情无法返家，这也导致许多留守儿童错失了几乎是一年一次的与父母见面的机会，这对他们心理上的伤害溢于言表。

实践队员来到了当地政府部门，向相关工作人员了解了一下当地留守儿童的相关情况。经了解，当地有专设“留守儿童图书室”，为留守儿童提供一个畅游书海的环境，希望他们能在书中找到心灵慰藉。

在工作人员的带领下，实践队员来到了当地村民馨馨（化名）的家里，经了解，馨馨家里还有两个妹妹，全靠母亲一人照料。通过询问了解到，馨馨刚参加完中招考试，对于自己的发挥，她表示还算满意，在她的言谈举止之中，还是看出了一些腼腆。实践队员以一个大姐姐的身份主动向她询问了许多事，讲述了大学生活，给她更多的对于未来的想象，让她打开心扉，积极参与到交谈之中。

在结束了与馨馨的愉快交谈之后，实践队员来到了另一个小朋友小桓的家里，据了解，由于父母工作的原因，小桓与姑姑相处甚多。小桓如今已是一名五年级的学生，学习十分刻苦，在交谈之中了解到，此次期末考试，小桓在班里拿到了一个不错的名次，疫情并没有让他懈怠学习，反而让他更加努力，“我想让我的爸爸妈妈看见我的进步，让他们能够多回来看看我”，我想，这就是他更努力的原因。

关心关爱留守儿童应成为全社会的共同责任，在此次疫情期间应更加关注留守儿童的生活与心灵，让他们感受到来自社会的关爱，不再成为别人口中所谓的“弱势群体”。

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