为了帮助孩子们更好地了解古代神话,并从神话中学到处世的智慧,梦启支教团成员申倩倩老师于7月19日进行了第二次中西方神话课的直播授课。
课程伊始,申老师引导小朋友们理解神话的含义,并引出本节课的内容,即四个中国古代神话故事。首先是夸父逐日,申老师在说完夸父坚持不懈追日的故事后,鼓励孩子们勇敢的追逐自己的梦想。但是不可以像夸父那样偏执,要正确的自我判断的能力。申老师通过不同角度来评价夸父,可以在孩子们心中种下辩证的种子,让孩子们知道这个世界并不是非黑即白的。值得注意的是,申老师列出了夸父追日的两个版本,供孩子们自由选择,充分地尊重了孩子们自己的意愿。然后是精卫填海,但申老师不是简单地讲述神话,而是积极地与孩子们互动,提问孩子们精卫填海是否可行,希望孩子们能够自主思考。接着是大禹治水,申老师强调了大禹治水的方法是“疏”而不是“堵”,教育小朋友们要懂的变通,思考新的方法。申老师还补充了大禹三过家门而不入的故事,使课程内容更加丰富。最后是后羿射日,申老师鼓励了这种为民除害的行为,并播放一个后羿射日的小动画,使课程更有趣味性。申老师将每个神话故事所包含的哲理挖掘出来,用一种便于理解的方式教授给小朋友们。
中国神话故事是中国古代人们经过长期的社会实践,在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式,它反映了人们对美好生活的向往和追求。让这些富含哲理的古代故事流传下去,也是梦启支教团全体成员义不容辞的责任。
作者:李钊
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