时间：2020-07-19 20:18:15 作者：鲍啓玥
2020年7月15日，冲冲冲实践小队暑期社会实践活动第二次正式开始，本次活动计划为留守儿童义教，小队成员集中了18名不同年龄阶段的留守儿童，幼至学前班，长有小学四年级。因年龄段差距明显，所受教育程度差异大，成员们决定实施因材施教选择进行指导教育。
实践队成员早在宣传义教开始之前就已购一定数量的画本和彩笔，指导无课堂作业的孩子开展绘画课程；针对另一部分已接受过小学教育的学生，实践队成员们以特优课为先，由实践队成员对孩子们进行一对一或二对一作业辅导。实践队成员对留守的孩子分类引导，相互配合，划分不同的学习区域以及游戏区，努力保证二者不相互干扰，灵动规划课程安排，实现丰富课程，劳逸结合的教学成效。
在活动结束的最后，孩子们也和队员们说，很感谢这些大哥哥大姐姐，今天不仅学到的东西，而且有了家人陪伴的感觉。对于本队成员来说，今天也是难得的一天，能和这么多留守的孩子玩耍互相学习。
2020年7月15日
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