兴风作浪实践团教育扶贫之开学第一课
7月20日，兴风作浪队实践团线上线下教学活动正式开始，教学活动分为线上线下两部分。20日上午，兴风作浪实践团成员秦占奎带领学生通过腾讯会议学习思想课。会议开始，熟悉的歌曲《别看我只是一只羊》迅速吸引了同学们的注意力。秦占奎简单做自我介绍后便开始了课程学习。“同学们，你们在学校一定上过思想品德课吧”实践团成员秦占奎向同学们说道。“但是我们今天的思想课与你们所学的有一点不同哟。我们今天不是讲硬生生的课本知识，更多的是以案例的方式，分享故事，总结经验。老师在讲故事的过程中如果有任何疑问，记得向老师提问呀。”线上的课堂十分活跃，学生们也非常积极。“老师，我从电视上看到说有国才有家，这些小孩子怎么能这样不爱护自己的国家呢？”当实践团成员秦占奎讲到反面例子时学生反问道。实践团成员通过讲故事的方式，传递了当代中国特色社会主义价值观。“我们都是中国人，要保维护国家利益，对同学友善，孝顺父母，这样才是一个好孩子呀，我们要时刻提醒自己爱国，友善呀。”实践团成员秦占奎在课程结束时总结道。在孩子们的道别声中实践团结束了上午的教学任务。
线下实践任务为队长张盼盼到学生家中询问学生上午学习情况。“今天上午老师讲的好不好呀？”张盼盼问道。“老师今天上午给我们讲了很多小故事。还告诉我们同学之间发生矛盾一定要去找老师”。在学生的讲述中，队长了解到上午上课情况良好，达到了预期效果。和家长简单交流后，队长张盼盼便开始了下午的一对一辅导。家长告诉张盼盼，自家孩子写字不好，日记不会写。根据家长提供的信息，实践团成员确定先教学生书写自己的姓名，从一撇一捺中体会汉字的美丽。“你看，字是有顿笔的，有了顿笔字是不是会变得更漂亮呀。”学习完写学生的姓名，张盼盼把日记的模板与思路向学生讲述了一遍。“写日记就是记叙你的生活呀，要学会留心观察生活，你可以写今天发生的事，看到的美丽的花和鸟，妈妈给你买的什么好吃的，自己的感悟都可以写呀。”学生点头表示明白了，并告诉张盼盼自己先写，等到明天让老师检查。
晚上九点，第一天线上线下教育扶贫活动结束，实践团成员进行视频会议总结。线上辅导成员表示将会让课前小活动更加丰富多彩，能够更吸引学生注意力，让孩子在轻松娱乐中完成学习任务。
作者：山东理工大学经济学院张盼盼
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