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筑梦方川,点亮科创之光 ——微光致远小队线上支教进行中

来源:中国计量大学光学与电子科技学院 作者:微光致远小队

筑梦方川,点亮科创之光

——微光致远小队线上支教进行中

本着让更多人了解并关注“科教兴国”战略的原则,响应大学生“三下乡”“双百双进活动”号召,中国计量大学光电学院微光致远线上支教小队大胆创新,将科技志愿服务与线上支教相结合,以普及孩子们科学知识,培养他们的好奇心和探究欲为初心,微光致远小队在线上为缙云县方川小学的孩子们开设了“趣味小实验,科学大道理”的科学实验课程。

7月21日,微光致远小队再次开展了科技实验课堂。伴随着清脆悦耳的“叮咚”声,小朋友们争先恐后地进入了钉钉直播间。虽然是线上,但似乎并没能减弱小朋友们似火的热情。本次周老师给小朋友们带来的是分子运动系列实验。在实验开始前,周老师以一个趣味小视频对分子进行了介绍,让小朋友们对“分子”这一概念有了基本了解。随后,科学小实验课堂便正式拉开帷幕。周老师给小朋友们带来的第一个是墨水扩散的小实验。周老师首先提出了疑问“大家觉得墨水在热水和冷水中哪个扩散的更快呢?”“热水!”同学们纷纷在直

(图为实验1现象)

播间内回答。墨水轻轻滴下,实验现象证实了同学们的猜测。趁着大家的兴奋劲,周老师解释了实验原理:分子受温度影响,温度越高,分子运动越快。

周老师带来的第二个小实验是“运动的分子”。利用分子运动的原理,实现了两个对口放置的装满水的杯子最终上方水杯被气体分子占据的奇妙现象,虽然由于操作难度较高,同学们的成功率不高,但他们依然兴致勃勃,在周老师的指导下,不懈尝试着,最终也有很多同学成功地完成了实验,在实践中感受到了分子世界的魅力。

(图为实验2现象)

(图为实验2原理)

微光致远线上支教小队通过充满趣味的科学小实验,科技知识趣味讲解,将分子运动的物理学知识教授给了方川小学的孩子们,激发他们学习科学文化知识的兴趣,让他们在熟悉的生活场景中感受到科学的重要性,为孩子们树立了正确的科学观,为给山区里的孩子们带去“科创之光”,献出了自己的一份力。

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