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筑梦青春,振兴乡村——嘉兴学院乡与乡寻团队返乡社会实践

来源:嘉兴学院应用技术学院 作者:嘉兴学院乡与乡寻

为响应国家乡村振兴政策,建设美丽浙江的号召,围绕进一步加强浙江实施乡村振兴战路,推动浙江乡村振兴工作全面提升,应用技术学院“乡与乡寻”暑期社会实践团通过实地走访、查看资料、与农户面对面沟通等方式对舟山市山西村、嘉兴市桃园村、丽水市东源村三个乡村的乡村振兴工作进行调查研究。

一、线上会议,学习乡村振兴政策

7月3日,“乡与乡寻”暑期社会实践团队通过钉钉视频的方式开展了一次线上会议,对于即将开展的社会实践活动进行讨论。7月4日,团队成员邀请了舟山市六横管委会城市管理局的工作人员张莉芬女士在钉钉上讲解乡村振兴政策,为去社区宣传做了充足的准备。

二、问卷调查,访问村民

7月5日,在舟山山西村、海宁桃园村和丽水东源村三个乡村,实践团的成员给当地的村民分别下发了纸质问卷,邀请村民们认真填写问卷,并且实地采访了村民近几年新乡村的发展情况,大家边参观,边倾听,边询问,并就乡村振兴项目在各地的落实情况、前景预期等话题进行了热烈讨论,同时深入了解乡村振兴政策对乡村带来的改变。

三、询问疫情管控情况

7月6日,通过向当地村干部和村民询问疫情期间的管控情况,团队了解到在疫情期间,村干部谨遵上级指示,全面实行农村封闭管理。由乡镇、村负责在进出路口全部设卡,专人看护,做好登记、测温,严控人员出入。党员干部发挥带头作用,管好家人、亲属,积极主动参与疫情防控工作,带动街坊邻居自觉遵守规定。村民也积极配合,尽量减少外出,外出必戴口罩。

四、实地考察乡村建设情况

(一)山西村——东方海岛渔村

7月8日上午,实践团队成员来到了海岛渔村——山西村。在实地考察渔村建设情况时,成员看到了许多着红色志愿服的创城建设志愿者,看着他们为乡村振兴、美丽浙江建设奉献自己的力量,实践团成员也参与到了他们的志愿活动,处理垃圾、摆放乱停车辆……尽己所能出一份力。7月8日下午,成员对村民进行了访谈,询问了他们对现行村里建设的看法,许多人表示对现行乡村建设十分满意。最后,实践团成员观赏了村里充分蕴含海岛特色的小蓝房,对它们进行了拍摄,这确实是村里一道亮丽的蓝色风景线。

(二)桃园村——其乐融融亲子乐园

桃园村的村干部和村民们指出为了实现乡村振兴,近几年村里依托农耕文化园、桃园学堂、少儿科普乐园等景点的建设,在生态环境和村庄业态等多方面发展得越来越好,村民的生活质量一步步提升。7月8日下午,实践团成员来到村里的亲子游乐园,见许多父母陪着孩子在此玩耍,之后,又陆续来到其他旅游景点,询问了人们对当地近几年的村镇建设的看法,尤其是旅游开放方面,人们大都肯定了村镇建设措施,提高了生活质量。

(三)东源村——青山绿水造就美丽乡村

7月9日上午,团队成员访问了新建的东源村图书馆。由于疫情原因,村政府讨论制定了图书馆《限流条款》,其中规定进馆人数要在200人以下,超过200后,实行一出一进制。在图书馆内,随处可见许多父母带着孩子们在看书,另外,也有一些志愿者在整理书籍。成员询问了父母、孩子、志愿者对新建图书馆及村内建设的看法,许多家长表示村里近几年的发展可喜,图书馆的建设十分便民。志愿者也表示希望为家乡建设出更多的力,让家乡成为名副其实的美丽乡村。

7月9日下午,团队成员在访问东源村村干部时,他们提到近几年村里不仅搭建了农村青年创业创新的事业平台,更是致力于培养一批懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍,而注重培养“好青年”,就是为夯实农村基层基础注入青春力量,为乡村振兴提供人才支撑。

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