严和爱使教育生生不息——三下乡第2日有感

今天是第一次上奥数课，原来没有想过四五年级的小朋友会那么难教，一直以来，总以为123年级的小朋友会比较调皮，那么四五年级就会成熟一点，上课的话会听课一些。但是实际上好像并不是这样的。我能感受到我叫每一个孩子的名字的时候，孩子都有点不知所措，以及游神。我只能一遍一遍重复地说要认真听课，但是学生在课堂上给我的反馈还是挺少的。然后我就有点设身处地的想到自己的老师在上课的时候的感受，觉得以后还是要多多积极与老师互动。决定下次上课要“强硬”一点，让他们“不得不”跟我说话。

感觉越来越喜欢123年级的小朋友了，今天上课有点严肃，然后小朋友们都非常的听话，讨论的时候，也还是非常活跃的。

下午的辅导课，感觉跟两个小朋友是真的越来越亲近了。有时候看着他们不好意思当着我的面说悄悄话，也会看着两个小朋友嬉戏打闹。这种感觉真的很奇妙，虽然摸不着，碰不到，但是好像两根线真的交织在了一起，不知道以后这两个小朋友会不会记得我，但是我肯定也会记得这两个小朋友——每次上课都会开心的跟我说老师好，以及每次下课都会不舍得一直“拜拜”。孩子们的笑容永远是最灿烂的，看到他的笑容自己会不自觉地被感染，然后嘴角就扬了起来。

今天懂得的道理：要给每一个孩子鼓励。严和爱使教育生生不息。

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