今天是浙江理工大学经济管理学院四团一队赴大墅镇大墅村中心小学支教的第九天。
七月的大地，歌声嘹亮；七月的天空，梦想飞翔。揉一揉惺忪的睡眼，在清晨的树荫下伸一伸懒腰，志愿者们怀着热切的心迎接新一天的课程。
孩子们早早地来到教室，大家亲切地相互打招呼，一个星期的时间已经使这个集体更加团结、融洽。在第一节课上，孩子们在蒋老师的带领下唱起了基础英语字母歌，对低年级的孩子们来说，这是一个全新的挑战，大家对这首歌充满了好奇，课堂氛围也更加生动。上午的课程结束之后，村里举行了农村留守和困境儿童关爱保护“政策宣讲近村”座谈会，而这群孩子正是这次会议的焦点。在他们的世界里，可能认为自己是暑假还有老师陪伴的快乐孩子，但是对于社会来说，随着我国城镇化发展不断推进，农村留守儿童问题已经变得普遍，孩子们的家长常年在外工作，缺乏对子女的陪伴，而这次宣讲的主题更是“陪伴”两字。家长对孩子认知的启蒙真是太重要了，这类问题今后在我国都将是一个挑战。看着孩子们课堂上的专注参与，课下的楚楚动人，很难想象他们的家里有一本非常难念的经。在座谈会结束之后，熊熊老师围绕“孝”这个字开展了一节中国文化课程，可能孩子们在听讲之后有所感触，课堂上纷纷分享自己的孝迹，有把好吃的留给爸爸妈妈，有帮家长做家务，还有晚上和父母谈心，缓解他们工作的劳累……一个个感人的事迹串起一个个小小家庭，让他们紧紧相依。在一天的课程结束后，孩子们答应老师，回去后对自己家长表达自己的感恩之情，温馨的氛围正在逐渐扩散。
大家有幸在大墅镇相遇，两周的时间实在太短，但足以让志愿者和孩子们之间产生浓厚的情谊，温暖的风拂过孩子们的脸庞，带走了他们的笑声，带不走的是浸入彼此的温情，春风化雨，浸润童心。
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