“圆梦社区”——我是行动者
杨俊
7月22号，是我们社会实践的第九天，实践的时间虽然到了，但我们的行动从未停止。我们依旧奔走在社区，和居民进行访谈，和社区干部进行访谈，我们不仅仅是想要了解这个社区，发现社区的问题，我们更多的是解决社区所存在的问题，让我们所在的社区发展的越来越好。
今天社区的负责人找到我，希望我能用我所学的知识帮助社区，希望我为社区进行人口普查并记录，我是紧张又害怕的，我怕自己没办法胜任这项工作。简单的问了工作内容，负责人交代了一些任务，熟悉了办公室的电脑，坐在电脑前，我仿佛看到了以后踏入社会的自己，用着自己学习的专业知识，为社区工作。
简单的收拾了自己，去照相馆照了我人生中第一张工作照片，拿到照片的时候仍然感觉不太现实，虽然并不是什么大的工作，但也是对自己的一次考验，是把校园里的我放到了社会中，将书本知识用到了实践中。
本次活动结束后，我再次意识到:大学时光是青年人学知识、塑人格、拓视野的关键时期，犹如人穿衣服时要扣的第一粒扣子。期待高校为学生提供检验学识的实践机会，也期待广大学子在“第二课堂”中更，好地磨砺自我、收获成长。
“读万卷书，行万里路”。倡导实践活动的开展是因为我们往往能从实践活动中领略到更多别样的风景。将寒窗苦读所得的理论知识运用于实践中，在一-次次的犯错中摸索成长，这样的一种成就感和满足感是实践带给我们最为直观的快乐。无论是法培校区的参观，还是对负责人的采访，我们都在从这些过程中不断获取这个世界别样的一面，来完善自己的人生拼图，我们能够在实践中不断成长，这就是实践的意义所在。
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