7月22日下午，在博山自闭症疗育中心403教室开展手课程，“星星点灯”调研团志愿者协助中心专业教师对四名孤独症儿童进行儿童画课训练。上课开始，教师先引导孩子找好所需纸笔。之后志愿者协助老师指引孩子进行简单的绘画动作：简单直线，波浪线以及简易图形，通过控制笔的轨迹能够锻炼孩子脑与手部肌肉协调能力。最后，老师指导孩子进行颜色的填涂并与孩子进行简单交流，如询问所涂颜色以及图中所画图形，从而锻炼颜色辨别能力和记忆能力。同时在从虚到实的过程之中能够发展孩子想象力、观察力、注意力、创造力，动手画画的过程同时与人进行沟通与交流，会使儿童更加懂得与人沟通，促进儿童交往能力发展。
如果世界充满爱，那么将不再会有阻碍，社会需要对他们多付出一点耐心与爱。通过用绘画的方式孩子向我们展示那个属于他们这些星星的世界：那是一个理想与现实相结合但又具备着巨大的想象色彩的缤纷世界。同时可以通过锻炼孩子握笔来实现训练手和脑的协调能力，用涂色的方式展现自己的想象力，呈现他们自己那个缤纷的世界。同时，画画还能够极大程度上帮助孩子体验到创造的满足，展现他们的直观感受。他们从这里出发，用着他们最好的姿态踏步向前，迈向人生的美好明天！
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