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助力疫情防控 推动乡村振兴 -大学生三下乡活动

来源:安阳工学院艺术设计学院 作者:张冰

助力疫情防控推动乡村振兴

在坚持疫情防控的根本要求下,为期七天的“三下乡”活动即将结束。我们一直都在忙碌着,虽身心俱疲但受益匪浅!无论是在乡村田地的一望无际里感受辛劳耕作带来的快乐;或是来到乡村公社,感受村庄的一步步发展历程;又或者在校园内、教室里聆听学生们的朗朗读书声、嬉戏玩闹声……在本次的“三下乡”活动中拥有了不一样的假期体验!

树色浓郁,蝉鸣乱响。我们首先来到了活动的第一个目的地—安阳市宗村的田间,伴随着暖暖阳光开始了我们“三下乡”活动的历程。我们参与农活,再同村民一起劳作时,了解了蔬菜的栽种时间、成长历程、培育方法,了解了灌溉技术、播种技术、防控技术等等。我们一起栽种、除草、感受灌溉带来的乐趣的同时,也明白了茄子、豆角、芝麻、辣椒、玉米…这些我们日常餐桌上常见的食物,它们从播种到餐桌的不易!

接下来,我们进行走访村民。在党的正确领导下,我国的疫情已经得到基本控制。随着复工复学的逐步开展,青年人开始进城务工,村庄里也因此增添了许多留守儿童、孤寡老人。我们团队带着自己的心意与真诚,给老人孩子讲述疫情的现状,防护的措施及重要性。陪他(她)们讲话,送小朋友们文具,让他们感受到来自社会的关爱。

下面,我们奔赴村委会,村委领导带我们了解了宗村的发展史,给我们讲述了疫情期间,宗村的防控措施、及村民出钱出力团结一心的抗疫决心!带我们了解宗村近年来参与的安阳市区的重要活动掠影等等。通过交谈,我们对宗村的文化与风土人情有了更加深刻的印象。

下面来到了宗村小学,在学校领导的带领下,我们了解了学校的建校史,目睹了学校的荣誉墙。看到那令人自豪的一张张荣誉,肃然起敬!

目光转向幼儿园,在这里我们更多的参与了学生互动。早早的跟小朋友们熟悉之后,组织学生观看了卡通版有关疫情的认知,小朋友们专心致志,认真学习。然后我们教小朋友们如何正确洗手、如何正确戴口罩,孩子们聪明机智,认真配合。然后我们团队带领学生们画了一张勤洗手、祛病毒的彩笔画,并对小朋友们进行画笔、橡皮、玩具、糖果的奖励。接下来到午饭时间,首先帮老师进行餐桌消毒,接着帮小朋友们盛饭、照顾她们吃饭,饭后我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏,积极跟学生游戏互动。到午休时间,我们协助老师一起把学生的小床摆放整齐,组织学生有序就寝,给他们盖被子等等。

穿着统一服装,带着团徽的我们,来到了街头,开始了我们活动的最后一项,作为绘画专业的学生,发挥我们的专长,提前画好了手工团扇,洁白的扇子上画上疫情有关的警示画,配上文字;提前打印好对新冠肺炎认知的问卷调查。给在街头巷尾闲聊的爷爷奶奶分发扇子,小朋友们看到新奇的事物也急忙跑过来,我们再街头现场作画,满足小朋友们的要求。一个懵懂的小女孩指着我们衣服上的团徽问“姐姐,这是什么呀?”“这个是团徽,等你们长大了也要成为团员呀,带上这光荣的徽章,做对社会有用的事!”小孩子这天真的话语,充满了求知的渴望。

夏日明朗,徽章闪耀。这次的活动虽然即将结束,但我们对社会的回报才刚刚开始…

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