“滴泉”线上夏令营 助力创新与传承

“滴泉”线上夏令营 助力创新与传承

7月23日，“滴泉”大学生回报家乡助学支教队继续开展暑期线上夏令营活动。本日开设的课程为国学知识课程和手工课程，通过追忆孔孟先贤，讲授“五常”知识，以及巧制手工作品，变废为宝，课程旨在加强传统文化熏陶，培养学生人文情怀，同时提高学生的动手能力与想象力，培养多方面的素质。

国学知识 文化熏陶

上午8时30分，实践队队员李梦凡开展了以“五常”为主题的国学知识教学，课程借助孔孟先贤哲学、历史小故事和四大名著相关故事情节，对“仁、义、礼、智、信”五个方面进行了详细讲解。最后，为培养学生正确的历史观与文化传承观，老师呼吁同学们理性对待与学习“五常”精神，养成批判性思考的习惯，正确传承传统文化，讲好中国故事。

课堂上，同学们积极参与讨论，认真思考，分享所学论语释义与历史知识，并及时说出自己的困惑之处，实现了在思考中进步，在提问中深化掌握。课程结束后，同学们第一时间上传答了课堂笔记，并且字迹工整，逻辑清晰，反映出同学们端正认真的学习态度。

（图为同学们的课堂笔记照片）

“孩子们的知识储备很棒，笔记也记得非常认真，希望孩子们能够继续加油，不断进步。”课后，队员李梦凡在与家长的交流过程中对同学们的课堂表现进行了赞许，表达了“希望同学们不负韶华，茁壮成长”的美好祝愿。实践队队长杜晓童也对同学们这十天以来认真坚持的态度进行了肯定。

巧手慧心 变废为宝

下午3时，实践队队员李雪华继续开展了手工课程教学。课程以绿色环保为精神内核，引入所学手工作品并介绍大致制作步骤，然后通过老师实时讲解，细节介绍，同步制作，来调动同学们的参与积极性，加深理解，最终完成手工作品——麻绳花瓶的呈现。

授课期间，同学们积极参与，认真制作，紧跟老师的思路，提出疑问并及时反馈制作进度，展现出了良好的理解力与实践动手能力。课堂上，老师对同学们的制作成果进行了肯定，并鼓励同学们大胆想象，培养自信心，成为更加优秀的孩子。

（图为同学们的手工作品照片）

课后，同学们上传了自己的手工成果，别出心裁，各具特色，体现了同学们丰富的想象力和大胆的创造力，课程基本实现了培养学生“变废为宝、实践创新”的教学目标。

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