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南充学子三下乡:音体齐驱,携手共进

来源:西华师范大学文学院 作者:吴成小可

7月23日电(通讯员吴成小可) 7月22日,西华师范大学文学院暑期社会实践队来到了凉山州西昌市川兴镇加尔村进行志愿活动,在这里志愿者们和小朋友们相互进行自我介绍,并且认识了对方。7月23日,志愿团队展开活动,对孩子们进行了音乐和体育教育,孩子们也给志愿者们带来了无数的感动。

由于班上的同学年龄阶段不同,于是将孩子们分为了高年级和低年级组。7月23日上午,体育教育活动在加尔村村委会展开。根据不同年龄段的孩子们的特点,分别展开了老鹰捉小鸡和五步拳教授的活动。

图为志愿者与小朋友们玩老鹰捉小鸡的游戏 通讯员 贾文琪 摄

第一次与小朋友们见面,大家都有些露怯,在和志愿者哥哥姐姐们谈话时不愿对视,有时甚至将脸转向另一旁。但在沟通交流之后,大家都熟络起来。在玩耍游戏中,小朋友们活泼好动的天性都释放了出来。在志愿者柴吉祥哥哥的保护下,大家都灵活闪躲,露出灿烂的笑容。在这样简单易学,但又充满着欢声笑语的游戏氛围中,更能培养儿童对体育活动的兴趣爱好。

图为志愿者纠正五步拳法的动作 通讯员 穆苦思怡 摄

二三年级以上的同学对知识的接受度和理解能力更高,所以志愿者也教授了专业的五步拳法。同学们一开始不好意思“施展拳脚”,但在志愿者的示范和指导下,大家都一步步地跟着做,并且认真努力地做标准。虽然有的同学柔韧度还不够,也不能依靠指导瞬间改变,但大家都对这套五步拳法产生了极大的兴趣,有时还会主动询问相关知识,有时会积极请志愿者帮忙调整姿势。

武术的传授不仅使同学们对体育有了更加深入的理解,更让同学们感受到了中华民族传统文化的瑰宝的魅力所在。内涵丰富、形式多变的武术,是具有独立体系和多种社会功能的体育项目。认识和弘扬武术,也是支援团队选择的对弘扬传统文化的一种方式。

图为志愿者教唱童谣 通讯员 穆苦思怡 摄

由于针对不同年龄我们分了高年级组和低年级组,所以音乐课的地点也有两个,分别为加尔村幼儿园和加尔村服务中心。幼儿园中,清脆的童音响起:“一朵花,一颗树。一座房子,一条路。一座山,一条河,一只小船。一个我,一颗心。”这是童谣《红山果》的歌词。志愿者不仅教小朋友们唱歌,还教会他们这首歌的手指舞。“手舞足蹈”加上活泼的气氛,原本安静的场面变得有活力,志愿者姐姐还鼓励小朋友上台表演,虽然小朋友很紧张,还不时地“求助”自己的小老师,但在志愿者温柔的提醒和耐心的鼓励下,她还是完成了自己的表演,露出了心满意足的笑容。

图为志愿者在服务中心教唱 通讯员 穆苦思怡 摄

这次音乐课,除了昨天教唱过的吉克隽逸的“不要怕”一曲,我们还增加了张韶涵的“隐形的翅膀”。这些歌曲歌词朗朗上口,旋律简单易学,最主要的是歌曲的内涵具有深度。志愿者贾文琪同学进行了演唱示范,并对同学们进行了耐心教授。尽管如此,这对小朋友们来说仍然有一些难度,台下的同学不少觉得“头疼”。但大家并没有放弃,仍然在认真聆听,眼睛目不转睛地看着,嘴里默默嘟囔着。其实这正是志愿者团队的初心,要教会同学们的不仅是这两首歌曲,更是想通过歌曲传达出一种自信、开朗和面对困难时不惧挑战的力量。

图为小朋友勇敢挑战演唱歌曲 通讯员 穆苦思怡 摄

在教唱了一段时间之后,有同学开始活跃起来,鼓起勇气进行演唱展示。也许这只是一次小小的尝试,但却是他们面对自我的一次大的进步。“不要怕”唱出了面对困难的勇气与坚定,“隐形的翅膀”是自信与自强的体现。这些歌词就像闪光的灯塔,在孩子们前行的路上照亮方向,给他们带来无畏无惧的力量。

体育带来身体的力量,音乐带来心灵的力量。音体齐驱,为加尔村的孩子们带来新的体验,也让人们体会到了教育的多样化形式,看到了未来教育的发展潜力。花样青春,全面发展,我们将携手并进,共同向前。

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