关注老人精神需求，调研队走进老年大学
——华水建院 “抱朴以智，善于养年”调研队
（2020年7月22日）为了深入了解老年人生活向往、兴趣爱好， 更好地了解农村老年人关于养老的精神需求，2020年7月22 日上午，华水建院暑期“抱朴以智，善于养年”调研队成员来到四川省成都市武侯区成都老年大学进行参观，了解老年人精神需求，更好的关注老年人精神状况。
成都老年大学学校所处交通位置方便，设施多样。大多数在校学习老人都是家住成都，因想学习兴趣爱好从而进入学校学习。老人多有子女，而且家中资金充足也不需要担心子女的相关问题。学校开设有文史、英语、书画、电脑、摄影、钢琴、民乐、京剧、声乐、舞蹈、中医按摩、拳剑等43个专业200多个专业班。
（图一：成员走访成都市老年大学）
此次参观老年大学部分采访结果如下：
采访过程中，老人们告诉调研队员，他们年轻时忙于工作，没有时间培养自己的兴趣爱好。退休之后就想多学习一些新知识、新技能，想要追上时代的步伐。在老年大学的学习不仅可以增长知识，还能认识朋友，他们的心态变得更年轻了，身体也更健康了。
（图二：老年大学内部一景）
据悉，在疫情期间学校还举办了“网上课堂”，让更多的社会老人参与学习。“网上课堂“不仅能帮助老年人学习文化知识，还锻炼了他们使用电子设备的能力。而且今后四川老年大学将长期开展网络教学，让更多宅在家里的老人走进老年大学空中课堂。
（图三：老年大学中的老年人进行书法学习）
养老设施不一定是身体锻炼方面的。一个好的老人活动中心需要身心同时的锻炼。最好的养老是让老人们有事情做，老年大学可以实现老有所学，老有所乐，老有所为。如果乡村也有老年大学，就能充实乡村的空巢老人的精神生活。乡村老年大学开设的课程可以更加的偏向现代科技，如:如何教老人使用智能手机；如何使用电脑；进行一些关联时事的科学宣讲。为乡村老年人提供一个学习科技知识，了 解热点时事的平台，让他们不与时代落伍脱节。
通过参观老年大学，发现很多老年人过着丰富多彩的生活，说明开设老年大学很有必要，调研队将继续深入老年大学的调研，呼吁社会关注老年人精神需求，鼓励老年人进入老年大学。
联系人：建筑学院 李峥
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