我们是老师，也是歌神

7月6日，勤义乡畔三下乡支教活动的第三天，我们也开始进入了平淡却又神奇的日常，日复一日如此下去。 实践的过程就像是一个孩子在成长、锻炼过程，跌跌撞撞，且歌且行。尽管每天都 要为了当天的任务而焦头烂额，为明日的工作做着准备，但我们有付出、有收获、有快乐、有感动。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗 坚毅勇敢的内心？没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任？ 白天，我们是老师，为孩子带去我们精心准备的课程和爱，看着孩子们上课时开心满足的样子，心中不由升起一股自豪之感，这是孩子们对我们勤义乡畔队伍的肯定，虽然孩子们很闹腾，但是平常时间里都会很乖巧听老师的话，认认真真上课学习，后来，周围的乡亲们都把孩子送到我们这个学校进行学习。 到了晚上，我们是歌神，一日的繁忙过后，疲倦的我们坐在一起分享今天所收的成果，并且打开音响，一起飙起歌来，一天的疲惫渐渐消去，作为大歌神家驹，为大家带来一首又一首悦耳动听的歌，大家安静地聆听，享受这一份团队的宁静。 科学上有说，合理地安排劳动和休息的时间，能调节大脑各个区域和谐的活动，使工作、学习效率提高。我们在这种条件下，一定会克服困难，在三下乡期间做得更好

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