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江西学子关爱留守儿童:溺水警钟时长鸣,暑期安全切莫丢

来源:江西师范大学国际教育学院 作者:张乐阳 曾婉芩

本网讯(通讯员:张乐阳 曾婉芩)“微雨过,小荷翻。榴花开欲然。”炎炎夏季,水畔清幽处总是令人流连忘返。但据调查报告显示,全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,溺水死亡率为8.77%,居意外死亡第一位。随着暑期的到来,溺水事件又一次成为了家长的心头大患。为帮助游汀小学留守儿童增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,7月25日,江西师范大学“守护绿水青山,助力乡村振兴”国教—文学—美术—新传四院联合大学生暑期社会实践服务队来到婺源县游汀村,为当地的留守儿童开展了一场别开生面的“溺水警钟时长鸣,暑期安全切莫丢”主题教育活动。

“老师老师!我家就在河边,里面有莲蓬,荷叶,还可以钓小虾,一到夏天我们就到河边玩,可好玩了。”当实践服务队队员问起小朋友们会不会去河边玩耍时,王小新(化名)小朋友兴奋地说道,其他小朋友也纷纷附和,手舞足蹈地向老师演示自己游泳划水的动作。服务队队员俯下身来耐心地告诉小朋友们,河边虽然有趣,但是要在家长的陪同下才可以玩耍,强调了没有安全措施下在户外水域玩耍的危险性。

图为一个留守儿童在认真听讲。孩子的眼里闪过了一丝落寞。

细心的服务队队员注意到了提到“家长”时,孩子们脸上落寞的神情,队员们知道是孩子们想自己的爸爸妈妈了,这些孩子都是留守儿童。于是,在接下来防溺水的课堂上,队员们心疼又细致地讲述了在家长不在的情况下,如何自救以及他救,并且为孩子们带来了精心制作、活泼生动的防溺水漫画手册,童趣可爱的漫画,引得孩子目不转睛,仔细阅读。在阅读并牢记防溺水手册上的内容后,队员们现场为孩子们演示了溺水后自救和互救,以及人工呼吸和心肺复苏的正确方式。王小新(化名)小朋友听得全神贯注,他点点头,表示自己认识到了自身对安全的疏忽,向老师承诺不再去池塘边玩水:“谢谢老师告诉我独自玩水的危害,我也要告诉其他小伙伴,让他们也学习这些知识,这样就可以在必要的时候帮助到那些溺水的小朋友了。”

图为小老师带领孩子们阅读由服务队队员精心制作的防溺水漫画手册。

抬手、抬腿、扭动腰肢、摇摆身体,队员们特意为游汀村的小朋友们编排了一套防溺操。良好的热身运动可以避免抽筋,降低下水后的危险指数。在幅度夸张的动作里,孩子们看得聚精会神,不时哈哈大笑,不由自主地跟着队员们做了起来,在欢笑中懂得了不少安全知识。防溺水知识远不只这些,在防溺小知识抢答的环节里,孩子们纷纷举手,踊跃发言,争先恐后地说出自己的答案。“小朋友们真棒,这么难的问题都回答出来了呢。”在小老师的鼓励下,孩子们表现得更加积极,原本有些羞涩的孩子也渐渐加入了课堂互动。一双双眼睛认真专注,一对对小手高高举起……孩子们听得认真,学得仔细,答得开心,实用的防溺水小知识令学生们受益颇丰。

图为在服务队队员的悉心指导下,孩子们一起学做防溺操。

经过理论和实践的学习,实践队员带领孩子们制作防溺水知识手抄报,加深对防溺水知识的印象。孩子在小小的卡纸上,用画笔尽情书画自己的想法,在方寸之间勾画对安全的重视。防溺水工作,就是要从小朋友抓起。

图为孩子们对着镜头自豪地展示自己的防溺水手抄报。

爱生命,防溺水。让防溺水扎进心灵深处,牢牢把好生命关。最后,服务队队员给小朋友们分发了关于假期防溺水内容的致家长的一封信,信里写出了关于防溺水的急救措施等等,希望帮助留守儿童的家长们更好地引导孩子们的成长生活,也希望广大同学们把防溺水意识警钟长鸣,防溺水知识牢记于心。

实践服务队在游汀五年来,持续关注留守儿童生命安全以及心理健康问题。服务队队员表示,希望通过开展的这些生命安全主题课程,能够心理疏通、人文关怀,以心暖心、以心比心,给村里的孩子带去一份迟来的情与爱。

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