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“燃吾韶华,梦汝明花”-关爱留守儿童,民大学子在行动

来源:西北民族大学民族学与社会学学院 作者:蓝蓉蓉

沿着仅有宽不到两米的土路行驶,路面的沙石扬起,穿过几片玉米地,西北民族大学赴甘肃省武威市古浪县“传承红色基因,关爱留守儿童”社会实践小分队一行来到了古浪县两地一心黄花滩乡中心小学。在这里我看到了我们国家基础教育最真实的一面,也在努力思考着中国农村基础教育的路在何方。

映入眼帘的是锈迹斑驳的学校铁门、几座低矮的平房和坑洼不平的道路。整个学校只有30几个孩子,囊括了1-4年级,一个班约莫6-7人。当我们走进校园时全校老师同学都聚在了五星红旗升旗台前的一小块空地,小朋友们在音乐的伴奏下欢快起舞,一张张明亮的笑脸向我们表达了最诚挚的欢迎。我们将带来的文具学习用品分发给他们的时候,他们一一向我们敬礼致谢,看着四周破旧的教室、孩子们真挚纯洁的笑脸,流泪的不止是我的眼睛还有我的心。

他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,他们平时不能经常吃到水果的,经常能吃到的就是玉米地里砍下玉米后的杆,会甜一些。于是我突发奇想,在黑板上画出同学们想吃的水果。最让我震撼的是这里的小朋友竟然没有人吃过菠萝,我来自东南沿海城市,一入暑几乎天天吃菠萝,一年四季也能在水果店里买到菠萝,随时都可以吃到。他们围在我的身边好奇地问我菠萝是什么味道的时候,我的心仿佛揪在了一起,泪水在眼眶里打转,内心无比地心疼。

同学们充满了求知欲,不断地向我们提问,充满了对大山外面的世界的好奇与憧憬。我们在交谈中得知几乎所有学生都会煮饭烧菜(1-4年级)下课后也要帮着家里干活,在他们这个年纪我却只会淘气,这样的对比让我自愧不如。在游戏环节不经意和学生握手,他手上的老茧让我吃惊,这是干了多少的农活呀!

天雨虽大,不润无根之草。极少数的小孩儿是仙人掌,无畏环境,依旧茁壮成长。但更多的孩子,用尽全力也只能长成一棵草,还有一部分连破土发芽儿的机会都没有。如果农村教育前进的速度落后于时代变革的速度,农村孩子的未来依旧是社会的底层。而这,是谁也阻挡不了的大概率发生的事情。

农村差的是经济,而不是民风和民德,如果给孩子们优质的学习环境,给他们优良的生活条件,也许他们都会是未来的栋梁之材。山村的纯朴和艰苦的物质生活环境练就了他们坚韧,吃苦耐劳的精神品质。教育是立国之本,是强族之基,山村开发理应以教育优先,而教育则当以教师优先。提高山村教师的薪资等福利待遇,吸引城里的优秀教师来入岗。教师的水准上来了,孩子们的学习成绩和学习态度定然会大有好转。

看着孩子们纯真无邪的笑脸,很心酸,淳朴却无知!在那里你会深刻的感受到自己的能力太渺小了,因为有那么多的人需要帮助。我们给他们带去了希望,可是实质上能帮助的范围也很少,看着那一双双渴望的眼睛,深刻的体会到一句话:强者最温柔,弱者最残忍!

我想要真正的帮助他们的还是他们自己,改变他们的思想,开阔他们的眼界,让他们知道他们可以通过自己的改变和努力去改变他们的生活和命运!

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